Данное внеклассное мероприятие посвящено первому космонавту Ю.А.Гагарину. Оно подготовлено ко Дню космонавтики.
Ориентировано на широкую возрастную аудиторию, интересно как для учащихся начальной школы, так и для младшего звена средней школы.
Внеклассное мероприятие проводилось в форме театрализованного представления, что способствует повышению интереса и внимания учащихся.
Использование презентации и просмотр видеофрагментов необходимо для большего проникновения в сущность рассматриваемых событий, в эпоху времени, способствует повышению интереса и внимания учащихся.
Внеклассное мероприятие с использованием ИКТ позволяет предоставить детям информацию о великих достижениях в освоении космического пространства, акцентировать внимание на важности события - 12 апреля, почему этот день считается государственным праздником;
Оборудование: подборка наглядного материала, компьютер, мультимедиа,
презентация.
(ТЕАТРАЛИЗОВАННОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ, ПОСВЯЩЁННОЕ ПОЛЁТУ Ю. А. ГАГАРИНА)
- Вступительное слово учителя (показ видео фрагмента «полёт в космос»)
- (залетает с шумом класс, рассаживается за парты. ) Входит староста класса (начинает успокаивать учащихся) . Сейчас перед вами выступит завуч школы с сообщением.
(входит завуч или звучит запись с экрана её сообщения)
СТАРОСТА:- Ребята, тише! Сами же затягиваете. Тихо! Горбунов, закатай Данилу в лоб, ты там к нему поближе сидишь, а то его по-другому не успокоить. ( с трудом водворяется тишина) Продолжаю. На повестке дня один вопрос – о выборе для полёта на Марс одну кандидатуру с нашего класса. Какие будут предложения?
ГОРБУНОВ: - Есть предложение.
С: какое?
Г: Короче! В столовую опаздываем.
Д: Я спать хочу.
АЛИБЕК: А я на свидание в «Агенте» опаздываю!
С: Без тебя знаем и стараемся. Сама в «Агент» тороплюсь, любимый ждёт. Поэтому, чтобы «не париться» предлагаю Железнякова Максима отправить. Учится хорошо. Парень симпатичный, любому инопланетянину отпор даст. Кто за? Так. Так. А ты, Оразбек , что ногу вместо руки поднял?
(усиленно надувает камеру мяча насосом)
ОРАЗБЕК: Не видишь, руки заняты.
С: А сам- то Оразбек, не хочешь полететь на Марс. Смотри какая планета.
- Просмотр презентации «Планета Марс»(подготовил: Железняков М. ученик 10 класса)
- Просмотр видео «ВЫСОКОКАЧЕСТВЕННЫЕ ФОТО С МАРСА»
- Просмотр видео «Марс что там….»
С: Ну как полетишь? Кто ЗА?
О: А на доску почёта повесите?
ТАРАНОВА: Зачем тебе доска почёта. Ты вернешься, а нас уже не будет.
САМРАТОВА: Ещё вернётся ли он?
КОНОПЕЛЬЦЕВА: А вдруг он там на марсианке женится и захочет остаться?
ОРАЗБЕК: Нет я не согласен. У меня сестрёнка, я её надежда и опора, не могу я её бросить.
С: Да, причина уважительная. Садись.
С: Данил, опять вертишься. Ромка повтори внушение! Данил, а ты не желаешь? Кто за?
ДАНИЛ: Да вы что? Я даже не знаю с какой скоростью летит ракета..
ЖЕЛЕЗНЯКОВ: 8 км/с.
ДАНИЛ: Вот видите (поворачивается), а вдруг марсианин. Как я с ним разговаривать буду, я и на русском то языке не могу двух слов связать. Опозорюсь. Ладно сам, а я и школу могу опозорить, да, что там школу…… страну! ПЛАНЕТУ!
СТАРОСТА: Да, аргумент веский. А кого тогда?
ДАНИЛ: А давайте Алибека. Он парень видный, костюм, галстук .. и точно –научный сотрудник.
СТАРОСТА: Кто за?
АЛИБЕК: Нет. Нет, вы что. У меня столько работы: я и председатель самоуправления, я и спортсмен, я и командир отряда, я и отвечаю за дежурства по школе..
СТАРОСТА: Да, действительно! Кого ты предложишь:
АЛИБЕК: Наташку Конопельцеву, она вон как в отряде хорошо с малышами справляется, ответственная и помощник воспитателю прекрасный. Полетит туда, откроет на Марсе свой интернат и будет заведующей.
СТАРОСТА: Кто за?
НАТАНА: Вы что? Одно дело с воспитателю помогать, а совсем другое дело с инопланетянами работать! И вообще у меня другие планы. Кроме того 60 лет для мужчины это не возраст, а для девушки – это да…. Какая я вернусь? Кому я буду нужна? Нет. Нет и нет…
СТАРОСТА: Хорошо. Предложи другую кандидатуру.
НАТАША: Сабину. Пусть летит.
СТАРОСТА: Согласна. Маленькая, вёрткая. Полетишь. Голосуем!
САБИНА: Нет. Не могу. Я боюсь. Все инопланетяне такие страшные, да я даже из ракеты не выйду.
ШУКАНОВ АСЕТ: А мы с тобой Горбунова Ромку на помощь отправим. Ромка с любым инопланетянином справится, и к тому же он самый сильный в классе и самый большой.
ГОРБУНОВ: (РЕЗКО ВСТАЁТ): Что вы! Что вы, я ребята человек нервный. У меня даже справка есть, и потом у меня рука тяжёлая (показывает старосте кулак)
СТАРОСТА: (испуганно) Причина уважительная. Отводим. Кто за?
АСЕТ: староста, ну хватит, в столовую опаздываем. Кушать хочется.
СТАРОСТА: Ну а ты Асет, не командуй. Продолжим. Сами понимаете, отправить на Марс ученика - не шутка. Ученик должен быть самый прилежный, самый авторитетный, самый аккуратный ученик. Поэтому мы должны отнестись к этому вопросу со всей серьёзностью и ответственностью. Ведь этот ученик должен представлять нашу школу, Республику Казахстан. Он же представитель материка ЕВРАЗИЯ. Да что там материка, это представитель всей планеты Земля. ЧЕЛОВЕК – ЗЕМЛЯНИН! А это звучит гордо! И чтобы не тянуть, я снова предлагаю Максима Железнякова. Кто за?
МАКСИМ: Спасибо конечно за доверие, но простите, меня далёкие планеты не привлекают. Вот сеть ИНТЕРНЕТ – это да. Это вещь………, здесь я как рыба в воде. Это во-первых, а во вторых как без меня О.В.; Л.В.; А.Д.; Л.Н. обойдутся. Я не могу учителей подвести. Это факт.
СТАРОСТА: Да, это причина уважительная. Отвод принимаем. Кто за?
АСЕТ: А давайте Машу Таранову отправим. А что? У неё опыт есть: она на не раз за честь школы выступала…
ДАНИЛ: Да, да в олимпиадах участвовала. Язык казахский хорошо знает. Надо её отправлять!
АСЕТ: Вставай Мария, тебе класс доверяет. Представляешь, привет от нас передашь, про нас расскажешь….
МАША: Да, что вы, ребята. Я же это…… по физике готовлюсь…., я в олимпиадах участвую, я… почти все кружки посещаю, а это знаете сколько времени и усилий отнимает. Что вы, что вы, да к тому же я … в кружок художественного свиста хожу.
ДАНИЛ: Во даёт! СВИСТ! Ну, ну, где же ты такой кружок раскопала? А если ходишь, то докажи!
МАША: (засвистела)
(все зааплодировали)
СТАРОСТА: Причина уважительная. Отвод принимаем. Кто за?
МАША: Спасибо, ребята, век не забуду!
АСЕТ: А давайте Катю Пропащеву отправим.
РОМАН: Голосуем. Кто за?
КАТЯ: (соскакивает) Ты что, я не могу. Да я по здоровью не пройду (нарочно кашляет несколько раз) Ещё инфекцию привезу. Что о нас тогда марсиане подумают. «Инфекция » прилетела. А если ты такой Асет умный. Сам и лети.
СТАРОСТА: Действительно, я согласна. Здоровье – вещь главная. Причина уважительная. Асет, лети ты! Кто за?
АСЕТ: А я не могу. Вы же знаете как я танцы люблю, а тут лететь. И где я там танцевать буду, в корабле? в невесомости?
АЛИБЕК: Асет, подумай, прилетишь - школу собственную танцев откроешь и будешь на Марсе танцевать учить. Самый богатый станешь.
АСЕТ: Ты что говоришь, там атмосферы нет.
СТАРОСТА: Хорошо, причина уважительная. Отводим. Кто за?
………..
СТАРОСТА: (замечает и показывает на Райгуль, которая всё это время читает книгу, и только автоматически поднимала руку) Предлагаю, пока Райгуль.. зачиталась, выбрать её. Кто за?
(все поднимают руку и она машинально поднимает). Единогласно! (громко) Райгуль, поздравляем тебя, ты летишь!
РАЙГУЛЬ: (отрываясь от книги) А кого – кого выбрали?
(все): Кого, кого? ТЕБЯ!
РАЙГУЛЬ: Да, вы что, ребята….За что меня? Я же совсем не авторитетная.. (смех ребят). Других, что ли, нет? Я буду жаловаться! Что я хуже других, что ли, чтобы меня отправлять на Марс! Я не хочу. Мне страшно. Я боюсь!
СТАРОСТА: Не хуже, но ты сама за себя проголосовала, а теперь нечего отбрыкиваться.
РАЙГУЛЬ: Ребята, ребята… А вы знаете….. А ведь, если хотите знать я не могу лететь.
СТАРОСТА: Почему?
РАЙГУЛЬ: А я недавно на математике линейку сломала
(ха-ха-ха)
И потом я…… тунеядка. Я в отряде ничего не делаю, никому не помогаю. Только ем, сплю книги читаю.
СТАРОСТА: Ребята, простим тунеядку?
ВСЕ: Простим!
РАЙГУЛЬ: (всё больше распаляясь) Ребята, а я вам ещё про себя не всё рассказала. Помните, по клумбе у первого поста, кто-то пробежал, и никто не признался, помните? Так вот это была я, я следы оставила.
(встаёт Данил) Можно слово?
СТАРОСТА: Говори.
Данил: Чтобы моя кандидатура на Марс для полёта всё така не прошла, заявляю, что Райгуль врёт, это я по клумбе пробежал, следы оставил, цветы помял.
РАЙГУЛЬ: (радостно) Видите, я ещё и врать здорова.
СТАРОСТА: Видим. Прощаем!
ВСЕ: Прощаем!
РАЙГУЛЬ: Да почему прощаем? Почему всё нВ меня? Я ведь и физорг, и звеньевая и сандружина и капитан баскетбольной команды….. (чуть не плача). Пожалейте, пожалуйста…
СТАРОСТА: Вот и хорошо. Если бы ни одной нагрузки не было, тогда б обидно было, а тут всё равно, ещё одно поручение для ровного счёта
ГОРБУНОВ: Кончай уговаривать! На обед опаздываем. Малыши всё съедят!
ЖЕЛЕЗНЯКОВ: Всё, Райгуль, прощай на 60 лет! СЧАСТЛИВОГО ПУТИ!
СТАРОСТА: Пойми: надо же кому-то одному за всё отдуваться! Кто за?
(все поднимают руки)
- Заключение (с экрана)
«Притяжения Земли»в исполнении Льва Лещенко
|
