Автор: Перемитина Дарья Васильевна
Методист по ДО, МБОУ ДО «Чаинский ДДТ»
«Рыцарь в образовании»
У каждого человека есть путь, который он выбирает сам и идёт по нему всю жизнь. Мой путь, мой сознательный выбор – стать педагогом. Иногда я думаю, а может это не я выбрал профессию, а профессия меня. Для меня быть педагогом – это смотреть на мир глазами детей, сопереживать их успехам и неудачам, любить их.
Любой педагог стремится к тому, чтобы его воспитанники учились с радостью, чтобы они с охотой открывали многообразие мира, пытались проникнуть в его тайны, любовались его красотой. Но не стоит скрывать, что мир познания на уроке имеет явные временные и содержательные ограничения. Гораздо больше возможностей открывается в дополнительном образовании. И именно поэтому, посвятив родной школе 10 лет в должности учителя труда и технологии, я принял важное решение в своей жизни и окунулся с головой в дополнительное образование. Здесь у меня как у педагога явные преимущества. Занятия проходят с заинтересованными детьми, самостоятельно сделавшими свой выбор, желающими осваивать неизвестное, постепенно включаясь в самостоятельное творчество. И вот сегодня я – педагог – дополнительного образовании, руководитель клуба «Юный турист». Но, самое интересное впереди: осталась одна ночь до представления творческой презентации:….(Пауза) супруга ходит по кухне и тихонечко ухмыляется «Рыцарь в образовании», а я лежу и думаю, может я чего-то недопонимаю. И вот здесь развернулось целое философское суждение с самим собой. Итак, как пишут в словарях рыцарь – это благородный человек, подчиняющийся справедливому кодексу, прошедшему посвящение и принадлежащему определённому ордену.
Давайте взглянем на нашу школу. Для того чтобы сеять в душах детей «разумное, доброе, вечное» нужно и самому быть достойным человеком, искренне верить и исповедовать то, к чему призываешь детей. Дух нестяжательства, также присущий настоящим рыцарям, мне кажется всегда был присущ российскому учительству. Не ради денег и славы трудятся педагоги, а прежде всего, ради детей, ради будущего, в конечном итоге.
Я, как уже говорилось ранее, руковожу второй год туристическим клубом и, по моему мнению, это самое удачное направление для воспитания рыцарства у молодого поколения. Тут присутствует и атрибутика, и суть рыцарства: посвящение, выполнение кодекса туриста, возможность совершения благородных поступков, помощь слабым и защита младших.
Изменилось время, рыцари не носят латы и копья, не отправляются в долгие походы, но возможность сражаться с несправедливостью, помогать и защищать, деятельно сострадать останется всегда и, несмотря ни на какие перемены, будет высоко цениться в обществе.
И вот ответив на все свои вопросы, я спокойно уснул и с огромным переживанием и волнением ждал момента рассказать всё это вам.
(играет мелодия «Мы туристы»)
|
