Педагогический проект «Первые шаги по залам музея» для детей дошкольного возраста, педагогов, родителей воспитанников

Педагогический проект «Первые шаги по залам музея»

Бабичева Татьяна  Александровна

МБДОУ «Детский сад № 86» г. Березники Пермский край

Заместитель заведующего по ВМР

Аннотация:

Музейная педагогика  –  инновационная форма работы с детьми и родителями. Оборудование мини-музеев в дошкольном учреждении помогает решать практически все задачи дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными требованиями  и может быть использовано для реализации как комплексных, так и дополнительных программ дошкольного образования. Это направление играет большую роль в формировании системы ценностей ребенка, в его приобщении к историческому, культурному, природному наследию; способствует воспитанию толерантности, познавательному, творческому и эмоциональному развитию. Кроме того, музейная педагогика обеспечивает наглядность образовательного процесса, способствует эффективному взаимодействию дошкольного учреждения с семьей и социумом.

Проблема, на решение которой направлен проект:

Для обеспечения качественного уровня создания и использования мини-музеев в специализированном дошкольном учреждении необходимо, чтобы воспитатели овладевали новыми формами работы, использовали в практической работе с детьми особенности своего дошкольного учреждения.  Одним из средств повышения профессионального уровня педагогов в данной области является использование метода проектов в педагогической деятельности.

Цель:

  Развитие творческих способностей тубинфицированных детей средствами  музейной педагогики.

Задачи:

·  создание развивающего предметного пространства в специализированном дошкольном учреждении  в соответствии с Федеральными государственными требованиями;

·  повышение профессионального уровня педагогов в области музейной культуры, расширение их кругозора, создание возможности для самостоятельной исследовательской деятельности внутри детского сада;

·   сотрудничество педагогического коллектива дошкольного учреждения в вопросах творческого воспитания тубинфицированных дошкольников с родителями   и представителями социума.

Участники проекта:

·  дети дошкольного возраста, педагоги, родители воспитанников.

Сроки реализации проекта:

·   проект  реализуется – с 09.2011– по 08.2012г.  

Этапы реализации проекта:

·  деятельность  при  выполнении проекта должна соответствовать общей структуре проектирования. Выделяют четыре основных этапа  проектной   деятельности: I этап (организационный) - с 09.2011 по 11.2011; II этап (основной практический) - с11.2011по 04.2012 ;     III этап (итоговый): с 04.2012 по 08.2012.

Управление и обеспечение проекта:

Управляет педагогическим коллективом при   реализации         проекта  заместитель заведующей по ВМР Бабичева Т.А.  Организация детской деятельности в рамках проекта требует создания условий в соответствии с принципами В.А.Петровского, отраженными в «Концепции развивающей среды дошкольного учреждения».  Федеральные государственные требования ставят цели содержания предметно-развивающей среды, обеспечивающие выбор  видов и форм деятельности, направленной на решение задач, связанных с интересами  тубинфицированных детей.  Для реализации данных целей в рамках проектной деятельности необходимо: методические пособия, художественная литература, игровые пособия и др.

Оценка результатов проекта:

Практическая ценность материала  заключается в том, что он  может быть включен в любую программу дошкольного образования и воспитания. Кроме того, проект составлен с учетом интегративного подхода для обогащения образовательного процесса в таких областях, как:

·  «Коммуникация» (развитие свободного общения со взрослыми и детьми в ходе реализации проекта);

·  «Чтение художественной литературы; (ознакомление с художественной литературой);

·   «Познание» (формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей);

·  «Социализация» (формирование первичных ценностных представлений);

·  «Художественное творчество» (развитие детского творчества).

План реализации педагогического проекта