Слово «музей» происходит от латинского «museum», а оно – от греческого «museion» - храм муз, место, посвященное наукам и искусствам. Музей – учреждение, которое занимается собиранием, изучением, хранением и показом предметов и документов, характеризующих развитие природы и человеческого общества и представляющих историческую, научную или художественную ценность.
Музей в нашем детском саду организует экспонирование и пропаганду имеющихся коллекций в соответствии с воспитательно – образовательными задачами.
Необходимое условие организации и функционирования музея – определение его профиля, который зависит от воспитательно- образовательных задач ДОУ, интересов детей и педагогов, возможностей для комплектования фондов будущего музея подлинными предметами.
В нашем детском саду создан мини – музей музыкальных инструментов и игрушек. Перечислим его цели и задачи.
Цели:
1. Знакомство дошкольников с музыкальными инструментами и музыкальными игрушками, представленными в музее;
2. Создание условий для формирования у дошкольников чувства эмоционального удовлетворения от инструментального музицирования и формирования потребности в нем.
Задачи:
1. Развивать интеллектуальную и эмоциональную сферы, речь и воображение дошкольников посредством ознакомления с музыкальными инструментами и музыкальными игрушками – их внешним видом, устройством, тембром звучания, историей возникновения;
2. Воспитывать бережное отношение к музыкальным инструментам;
3. Стимулировать самостоятельную познавательную деятельность дошкольников через посещение со взрослыми мини – музея музыкальных инструментов и музыкальных игрушек.
Сроки: краткосрочный.
Основной фонд. Подлинные музыкальные инструменты и музыкальные игрушки.
Вспомогательный фонд:
• Модели музыкальных инструментов - гитары, балалайки, гармошки и др.;
• Сценарий непосредственной образовательной деятельности «В стране музыкальных инструментов»;
• «Музыкальная азбука» (загадки про музыкальные инструменты);
• Подборка песен про музыкальные инструменты;
• Подборка игр («Склад музыкальных инструментов», «Незнайка все перепутал», «Кто на чем играет», «Разбросанный ветром оркестр» ).
• Подвижные игры про инструменты («Инструменты собирайтесь, «Любой инструмент замри» «Угадай инструмент»);
• Иллюстрации и фотографии с изображением инструментов. Плакат «Веселый оркестр»;
• Картинки музыкальных инструментов.
Мини – музей музыкальных инструментов и игрушек призван стать частью предметно - развивающей среды ДОУ и помочь реализовывать художественно-эстетическое направление в воспитании детей более полно и интересно.
Перспектива развития мини- музея
1. Использование в НОД «музыка».
2. Участие на праздниках и развлечениях.
3. Участие в театральных постановках.
Весь текст материала находится в приложенном файле
|
