НОД
по ознакомлению с окружающим:
«Катя гуляет зимой».
Цели занятия: дать детям представление, как нужно одеваться зимой на прогулку; закрепить название предметов тёплой одежды, развивать внимание; воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам; упражнять в правильном глубоком вдохе и полном сильном выдохе; развивать моторику пальцев.
Литература:
1. М.Ю.Картушина «Кукла на прогулке» - журнал «Воспитатель» №9 2008г.
2. СД-диск Е.Железновой «Пальчиковые игры»
Оборудование:
• Кукла в нарядном платье с большим бантом;
• Комплект кукольной одежды: свитер, колготы, брюки, шапочка, шарф, тёплые носки, валенки, шуба;
• Снежинки из лёгкой бумаги для дыхательного упражнения;
• Корзинка;
• СД-диск Е.Железновой «Пальчиковые игры».
В_____Посмотрите, кукла Катя
К нам пришла в нарядном платье.
Здравствуй, куколка Катюшка,
Наша лучшая игрушка.
К_____ Здравствуйте, ребятки.
_____ Здравствуй.
В_____Катюша, почему ты такая нарядная?
К_____ Я к вам в гости собиралась,
Потому и наряжалась:
Платье навое надела.
Долго в зеркало смотрела –
Волосы я причесала,
Бант красивый повязала.
Туфельки на ножки –
И пришла к вам по дорожке.
В____ Да, Катюша, ты очень нарядная. Посмотрите, дети, на куколку. Какого цвета у неё платье?
____
В____ А нарядный бант?
_____
В_____ А туфельки какого цвета?
____
В_____Красиво кукла нарядилась? Мы, Катюша, очень рады тебя видеть! Хочешь поиграть с нашими ребятами?
К___ Да.
Игра «Наши ручки.»
К_____ Как мы хорошо поиграли. А теперь я пойду гулять. Посмотрю, какая сегодня погода.
(воспитатель подносит куклу к окну)
К____ Ой-ой! Зима. Снег идёт
И гулять мне не даёт!
В____ Не расстраивайся, Катюша. Послушай: наши ребята снега не бояться. Даже когда снег идёт, мы всё равно идём на прогулку.
К____ Но ведь можно замёрзнуть и заболеть.
В_____ Чтобы не замёрзнуть, мы одеваемся теплее. Интересно, а как ты к нам в гости в одном платье пришла? На улице ведь холодно, ветер, снег.
К____ А я здесь живу. Ведь у нас в детском саду всегда тепло, ветер не дует, снег не идёт.
В_____Значит, Катюша, одежды для улицы у тебя нет?
К_____ Нет! Как же я пойду гулять? (плачет)
В_____Не плачь, Катюша. Ребята, дадим куколке тёплую одежду, чтобы она смогла сходить на улицу погулять?
____ Да.
В____ Смотри, Катюша, вот, сколько одежды мы тебе принесли.
К____ Спасибо! Теперь я буду одеваться. (Воспитатель одевает куклу. Дети называют название одежды)
В_____ На ноги надели брюки,
В свитер мы продели руки,
Чтобы не надуло уши
Завязали шапочку потуже.
Надели на ножки
Носки и сапожки.
Сверху с капюшоном куртка –
Не замёрзнет наша кукла.
К____Вот теперь пойду гулять,
Буду весело играть.
Игра «Большие ноги».
В_____ Только смотри, в сугроб не заходи, а то снег тебе в сапожки попадет, и ты быстро замёрзнешь.
К_____ Хорошо. Буду по тропинкам бегать и снежинками играть. Посмотрите, какие они красивые. (детям раздаёт снежинки).
В______ Какие красивые снежинки, просто чудо. Давайте подуем на них. (дыхательное упражнение «сдуй снежинку»)
В____ Ой, что это такое?
Туча в небе хмурится,
Снег идёт на улице.
К____ А как хочется играть, прыгать, весело гулять. Выгляни, солнышко!
_____ Выгляни, солнышко!
К_____ Но не слышит солнце нас
Снег сильней идёт.
Закрывает всё вокруг,
Гулять не даёт.
В______ Возвращайся, Катюша, домой.
К______ И правда, пойду в группу (приносит снежинки)
В______ Хорошо погуляла, куколка?
К______ Очень хорошо. Посмотрите, я принесла волшебные снежинки. Они в тепле не растают и вы сможете играть с ними, когда захотите.
В____ Спасибо, Катюша. Обязательно ещё поиграем со снежинками. А сейчас давай будем раздеваться. (воспитатель раздевает куклу, а дети называют соответствующую одежду)
К____ Давайте потанцуем. (Танец по показу воспитателя)
В____Как весело ты танцуешь, Катюша. Ты очень весёлая куколка.
К____Мне было хорошо с вами. А теперь пора уходить. Спасибо вам большое, что научили меня правильно одеваться на улицу. (Дети повторяют название тёплой одежды)
В____ До свидания, Катюша.
К____ До свидания, ребята. Не забывайте правильно одеваться, когда собираетесь на улицу и не болейте.
|
