Линейка на 1 сентября «Незнайка и Ромашка в царстве знаний»
(14.6 Kb)
28.08.2014, 21:05
Сергеева Ольга Сергеевна
Педагог организатор, Специальная (коррекционная) школа-интернат №68 для детей сирот и детей, оставшихся без попечения ро
Место проведение: крыльцо школы интерната № 68
Дата проведение: 01.09.14г.
Действующие лица:
Королева наук:
Незнайка:
Ромашка:
География:
Математика:
Русский язык:
Труд:
Линейка проходит на крыльце школы, играет фоновая музыка пока строят
К микрофонам выходит Королева наук.
КОРОЛЕВА НАУК: Пришёл сентябрь долгожданный,
Для школьников особенно желанный,
Ведь школа вновь распахивает двери
С любовью и особенным доверьем.
Каникулы кончаются
Дней отдыхали много
Друзья опять встречаются
У школьного порога.
Доброе утро, дорогие ребята, уважаемые учителя, воспитатели и гости! Доброе утро всем, кто пришел сюда в первый раз и тем, кто прожил несколько интересных и полезных лет в этой школе!
Сегодня - день начала занятий, новых добрых встреч с миром знаний, который готовы подарить вам преподаватели.
Торжественная линейка, посвященная Дню Знаний, объявляется открытой! (Звучит гимн РФ, выносят флаг)
КОРОЛЕВА НАУК:
Сегодня важный день для всех школьников, для малышей сегодня прозвенит самый первый в их жизни звонок и начнется трудная ответственная школьная пора, полная тревог и неожиданностей, интересных событий, новых друзей и открытий! А для 9 -11 классников сегодня выход на финишную прямую, они сегодня начинают свой последний школьный год! Зайдя в эти двери вам помогут в ваших начинаниях мои верные летописцы гуманитарии, маги исторический наук, гимнасты стоящие на стражи спорта и здоровья.
На каждом крыльце стоят по 2 учителя переодетые в предметы на выбор. Каждый учитель по порядку рассказывают стих,
Математика: Математика сложна, но скажу с почтеньем:
Математика нужна
Всем без исключенья!
География: Города, пустыни, страны,
Реки, горы, океаны -
Все узнаешь не спеша,
С географией дружа.
Русский язык: Обучу культуре - Языку, литературе!
Научу Я вас дузья где дифис писать нельзя!
Помогу сберечь - родную речь!
Вы наверное меня узнали?
Я наука всем наук –
Русским языком меня зовот
Труд: Я уверен(а) – знают многие, -
Увлекательный и интересный
В школе есть предмет технология.
Во мне сокрыто множество секретов,
Так потаропитесь же друзья!
На уроке Все расскажу вам Я!
КОРОЛЕВА НАУК: Я рада вас приветствовать в своем замке знаний!
РОМАШКА: -Извините, извините! Мы успели? (глубоко дышит будто бежала, держит незнайку за руку чтоб не убежал, обращается к директору)
-Вот видишь пока ты собирался мы опоздали! Все не быть нам первоклассниками (обращается к незнайке)
НЕЗНАЙКА: - Ну, это безобразие! К вам невозможно пробраться! А еще говорят, что доступ к знаниям открыт всем.
КОРОЛЕВА НАУК: - Конечно, всем. А Вы что, хотите учиться в нашей школе?
РОМАШКА: - Конечно!
НЕЗНАЙКА: Учиться? Это трудиться и работать что ли? Ха! А зачем мне это надо? Я и так умный!
КОРОЛЕВА НАУК: - Но для начала мы должны вас проверить !
РОМАШКА:- Как??
КОРОЛЕВА НАУК: - А вы знаете какая тема линейки??
НЕЗНАЙКА:- Ха что тут знать?- год учебный, значит и линейка «1 сентября»!
КОРОЛЕВА НАУК: -Не правильно!
НЕЗНАЙКА:- Ну не знаю тогда
РОМАШКА:- Я точно знаю! Я же не незнайка какая та! Я читала об этом! Я точно помню! Линейка посвящается «Моя малая родина»
КОРОЛЕВА НАУК: - Правильно!
РОМАШКА: - Ура! Меня взяли в школу! – А тебя незнайка!?
НЕЗНАЙКА: -А давайте проверим остальных учеников! (обиженно)
Загадки и вопросы про город Новокузнецк или Кузнецкий район
НЕЗНАЙКА: 1 вопрос: Сколько лет исполнилось г. Новокузнецку в этом году? (396лет.)
РОМАШКА: 2 вопрос: Назовите историко-архитектурный музей нашего города. (Кузнецкая крепость)
НЕЗНАЙКА:3 вопрос: Какая река делит наш город на две части? (Томь)
РОМАШКА:4 вопрос: На гербах российских городах изображают животных. Какое животное изображено на гербе нашего города? (лошадь)
НЕЗНАЙКА:5 вопрос: Как называются районы нашего города? (Центральный, Заводской, Куйбышевский, Новоильинский, Орджоникидзевский, Новобайдаевский, Кузнецкий.)
РОМАШКА:6 вопрос: Памятник, связанный с ВОв и находится в Заводском районе? (Неизвестный солдат)
НЕЗНАЙКА:7 вопрос: На какой улице расположен наша школа?(Левитана)
Ромашка: О!? сколько детишек хочет учиться в этом году?
Перед ними точно будут открыты все двери!!
Надо начать учебный год поскорее!
КОРОЛЕВА НАУК: Тому, кто за школу радеет,
Заботится ночью и днём -
Директору нашей школы
Мы с радостью слово даём.
ГОВОРИТ ДИРЕКТОР
Начало сценария традиционное, а вот выступление Королевы наук, школьных предметов, Незнайки больше подошло бы ученикам первого класса, начальной школы максимум. Не думаю, что такой сценарий подойдет для общешкольной линейки. Какое продолжение будет иметь линейка после слова директора? Должны быть такие части как начало, кульминация и концовка. Как заканчивается ваш сценарий?
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
info@pochemu4ka.ru
Тел. 89277797310
Информация на сайте обновлена: 26.04.2024
Сайт для учителей, воспитателей и педагогических работников.
Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.
