Рабочая программа по
АЛГЕБРЕ ДЛЯ 7 КЛАССА
Составила:
Карташова Елена Игоревна
2013-2014 учебный год
Пояснительная записка
Рабочая программа по математике для 7 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Данная программа ориентирована на учащихся 7 класса и реализуется на основе следующих документов:Программа для общеобразовательных школ Сборник “Программы для общеобразовательных школ” . Алгебра 7 кл. / Сост. Мордкович, и Стандарт основного общего образования по математике.
Место предмета в базисном учебном плане:
Согласно базисному учебному плану МБОУ «Красноключинская ООШ» на изучение алгебры в 7 классе отводится 140 часов , из расчета 4 часа в неделю
Цели изучения:
- овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования;
- интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, необходимых для жизни в современном обществе: ясность и точность мысли, критичность мышления, интуиция, логическое мышление;
- формирование представлений об идеях и методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов;
- воспитание культуры личности, отношения к математике как к части общечеловеческой культуры, понимание значимости математики для научно-технического прогресса. развитие вычислительных и формально-оперативных алгебраических умений до уровня, позволяющего уверенно использовать их при решении задач математики и смежных предметов (физика, химия, основы информатики и вычислительной техники), усвоение аппарата уравнений и неравенств как основного средства математического моделирования прикладных задач, осуществление функциональной подготовки школьников. В ходе изучения курса учащиеся овладевают приёмами вычислений на калькуляторе.
- развитие вычислительных и формально-оперативных алгебраических умений до уровня, позволяющего уверенно использовать их при решении задач математики и смежных предметов (физика, химия, основы информатики и вычислительной техники), усвоение аппарата уравнений и неравенств как основного средства математического моделирования прикладных задач, осуществление функциональной подготовки школьников.
Общая характеристика учебного предмета
Изучение алгебры нацелено на формирование математического аппа¬рата для решения задач из математики, смежных предметов, окружающей реальности. И получе¬ние школьниками конкретных знаний о функциях как важней¬шей математической модели для описания и исследования разнообразных процессов (равномерных, равноускоренных, экс-поненциальных, периодических и др.), для формирования у уча¬щихся представлений о роли математики в развитии цивилиза¬ции и культуры.
В курсе алгебры 7 класса систематизируются и обобщаются сведе¬ния о преобразованиях алгебраических выражений и решении уравнений с одной переменной; учащиеся знакомятся с важнейшими функциональными понятиями и с графиками прямой пропорциональности и линейной функции общего вида, действиями над степенями с натуральными показателями, формулами сокращенного умножения в преобразованиях целых выражений в многочлены и в разложении многочленов на множители, со способами ре¬шения систем линейных уравнений с двумя переменными, выра¬ботать умение решать системы уравнений и применять их при решении текстовых задач.
Особенности преподавания в 7 классах
Уровень обучения – базовый.Срок реализации рабочей учебной программы – один учебный год. В 7 классе обучаются в основном учащиеся со средним и низким уровнем развития (в каждом классе есть ученики с высоким уровнем и ученики с низким уровнем, но это единицы), поэтому ведущими методами обучения предмету являются: объяснительно-иллюстративный и репродуктивный, хотя используется и частично-поисковый. На уроках используются элементы технологий личностно-ориентированного обучения, элементы технологий проблемного обучения, технология деятельностного подхода.
Входе изучения курса предполагается реализация межпредметных связей и использование Регионального компонента.. Рабочая программа составлена с учетом национальных особенностей учащихся.
В течении года 8 контрольных работ, одна из них итоговая. Промежуточная аттестация проводится в виде тестов, самостоятельных, проверочных и математических диктантов.
Скачать тематическое планирование можно по кнопке "Скачать"
|
