Разное - Методическая копилка - Международное сообщество педагогов "Я

В разделе материалов: 714
Показано материалов: 541-560

Страницы: « 1 2 ... 26 27 28 29 30 ... 35 36 »

Разное [714]

Тест "Правила пожарной безопасности при газопламенных работах"

Правила пожарной безопасности при газопламенных работах
МДК 02.02. Технология газовой сварки
ПМ.02. Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях
по профессии 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)

Тест "Оказание первой доврачебной помощи"

Оказание первой доврачебной помощи
МДК 02.02. Технология газовой сварки
ПМ.02. Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях по профессии 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)

Тест "Правила техники безопасности при работе с баллонами с кислородом и горючими газами и оборудованием для жидкого горючего"

Правила техники безопасности при работе с баллонами с кислородом и горючими газами и оборудованием для жидкого горючего
МДК 02.02. Технология газовой сварки
ПМ.02. Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях по профессии 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)

Тест "Правила техники безопасности при работе со слесарным инструментом газосварщика"

Правила техники безопасности при работе со слесарным инструментом газосварщика
МДК 02.02. Технология газовой сварки
ПМ.02. Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях по профессии 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)

Рабочий урок самопознания, построенный по схеме урока "Родственные узы" 6 класс

Рабочий урок самопознания, построенный по схеме урока.

Эссе-размышление "Сельский учитель!"..

В данной работе идёт размышление о том, каким должен быть современный сельский учитель.

Социально-педагогический проект «Школа вожатого-новичка «Хочу быть вожатым!» для старшего школьного возраста

Летние каникулы – это возможность отдохнуть, развлечься, заняться любимым делом, интересно и с пользой провести свой досуг. Но, как известно, далеко не все ребята знают и умеют делать свое свободное времяпрепровождение увлекательным и полезным. Очень важно, в современном динамичном мире, чтобы подросток научился правильно оценивать окружающий мир и позиционировать себя в нем. Именно от того какие на данном этапе подросток приобретет знания и умения, зависят его дальнейшие шаги в самореализации и выборе жизненного пути.

Педагогический проект «Мы за здоровый образ жизни» для старшего школьного возраста

Содействие духовно-нравственному воспитанию подростков, формирование активной жизненной позиции, ориентированной на позитивные социальные личностные ценности, через вовлечение старших школьников в работу по пропаганде ЗОЖ в рамках деятельности клуба общения «Облик».

Тренинг толерантности для подростков «Терпи-МЫ»

Методическая разработка цикла тренингов толерантности адресованная специалистам, работающим с подростками: психологам, педагогам, воспитателям, лидерам детских и молодёжных общественных движений, а также тем, кого волнует проблема эффективного сотрудничества в поликультурном обществе.

Экологическая сказка «Алиса и Василиса, или Как лягушка не стала девочкой» младшего школьного возраста

Данная сказка написана для детей младшего школьного возраста. Она призвана способствовать воспитанию экологической культуры у детей, пониманию того, что любое живое существо требует бережного к себе обращения, имеет право на жизнь. Дети в силу своего возраста не всегда задумываются над этим и первоочередная задача педагога-эколога объяснить им, как правильно поступать с живыми существами, чтобы не навредить им.

Исследовательская и проектная деятельность на уроках литературы и во внеурочной деятельности

Автор выпускной учебно-исследовательской работы должен продемонстрировать достижение им уровня мировоззренческой, общекультурной или методологической компетентности, соответствующей характеристикам стандарта. Уровень знаний, умений, способ действий в предметной области защищаемой работы должен полностью соответствовать требованиям, сформулированным в положениях об устных экзаменах по предмету .

Урок–конкурс «Санитар года» по подготовке младшего обслуживающего персонала

Урок подготовки младшего обслуживающего персонала направлен на выявления знаний по теме «Работа санитарки в приемном отделении», урок разработан в игровой форме и проходит в несколько игровых этапов.

План занятия практического обучения: Сварка деталей угловым многопроходным швом в нижнем положении

Цели занятия: вторичное закрепление усвоенных знаний, выработка умений и навыков правильно и качественно выполнять сварку деталей из низкоуглеродистой стали угловым многопроходным швом в нижнем положении в соответствии с образцами и рекомендациями, способностью самостоятельно контролировать свои действия, прочное и осознанное усвоение изученного материала.

План занятия практического обучения: Сварка деталей стыковым многопроходным швом в нижнем положении

Цели занятия: вторичное закрепление усвоенных знаний, выработка умений и навыков правильно и качественно выполнять сварку деталей из низкоуглеродистой стали стыковым многопроходным швом в нижнем положении в соответствии с образцами и рекомендациями, способностью самостоятельно контролировать свои действия, прочное и осознанное усвоение изученного материала.

План занятия практического обучения: Сварка деталей угловым многопроходным швом в вертикальном положении

План занятия практического обучения: Сварка деталей стыковым многопроходным швом в вертикальном положении

Цели занятия: вторичное закрепление усвоенных знаний, выработка умений и навыков правильно и качественно выполнять сварку пластин из низкоуглеродистой стали стыковым многопроходным швом в вертикальном положении.

План занятия практического обучения: Сварка деталей угловым однопроходным швом в нижнем положении

Цели занятия: вторичное закрепление усвоенных знаний, выработка умений и навыков правильно и качественно выполнять сварку деталей из низкоуглеродистой стали узким и широким угловым однопроходным швом в нижнем положении в «лодочку и узким и широким угловым однопроходным швом в нижнем положении в соответствии с образцами и рекомендациями. Способностью самостоятельно контролировать свои действия, прочное и осознанное усвоение изученного материала.

План занятия практического обучения: Сварка деталей стыковым однопроходным швом в нижнем положении

Цели занятия: вторичное закрепление усвоенных знаний, выработка умений и навыков правильно и качественно выполнять сварку деталей из низкоуглеродистой стали стыковым однопроходным швом в нижнем положении в соответствии с образцами и рекомендациями, способностью самостоятельно контролировать свои действия, прочное и осознанное усвоение изученного материала.

План занятия практического обучения: Разделка кромок под сварку

Цели занятия: вторичное закрепление усвоенных знаний, выработка умений и навыков правильно и качественно выполнять разделку кромок под сварку в соответствии с образцами и рекомендациями, способностью самостоятельно контролировать свои действия, прочное и осознанное усвоение изученного материала.

План занятия практического обучения: Сварка деталей угловым однопроходным швом в вертикальном положении

Цели занятия: вторичное закрепление усвоенных знаний, выработка умений и навыков правильно и качественно выполнять сварку деталей из низкоуглеродистой стали угловым однопроходным швом в вертикальном положении «сверху вниз» и «снизу вверх».

1-20 21-40 ... 501-520 521-540 541-560 561-580 581-600 ... 681-700 701-714