Дети детского сада произвольно перемещаются по группам, выполняя различные виды деятельности. Попав в спорт зал их встречает космонавт, сообщив детям, что они прибыли на тренировочный полигон "Космодром". Предложив детям выполнить задание и отправится в путешествие на различные станции. На станциях они будут играть в игры посвященные Дню Космонавтики.
Дети получают необычное письмо, где их приглашают принять участие в космической экспедиции. Ребята тщательно готовятся и отправляются в полет на ракете. Приземлившись на Луне, они знакомятся с лунными жителями. Жители предлагают с ними поиграть. Далее лунные жители им предлагают попутешествовать. Где они знакомятся с планетой Сатурн, с летящими кометами. И в заключении ребята предлагают лунным жителям отправится в детский сад.
О звёздах многие мечтали,
Поднявши в небеса глаза.
Рассказы о Галактике читали
И по щеке текла слеза...
Во снах ракету поднимали
И бороздили по Луне.
Фильм о Юпитере снимали,
Сгорая в космическом огне.
Направление внеурочной деятельности: спортивно-оздоровительное. Тема занятия: «Путешествие в космос». Класс / возраст детей: 2 класс / 8-9 лет. Форма проведения: спортивный час. Цель: создание условий для укрепления здоровья у обучающихся в ходе проведения спортивного часа, посредством спортивного инвентаря.
Программа состоит из нескольких туров. Вопросы рассчитаны на общие знания истории, знаменитых людей авиации и космонавтики, смекалку. Команды заранее готовят домашнее задание - визитная карточка (творческое представление команды: название, девиз, краткое описание участников команды).
Материал предназначен для классных часов, тематических игр. В познавательно-игровой форме, участники расширяют свой кругозор и проверяют свой уровень знаний в области авиации и космонавтики.
Большое значение в речевом развитии детей имеет игра. Во вводной части занятия при представлении куклы-инопланетянина воспитатель настраивает детей на игру, на предстоящие волшебные превращения, где они, выступая в роли космонавтов, должны продемонстрировать свое творчество, умения проявлять инициативу в общении, совместной деятельности, устанавливать контакты, слушать и слышать друг друга. Все это способствует развитию форм уверенного поведения и формированию социально-коммуникативных умений.
Смешаная техника: рисование гуашью, обрывная аппликация.
воспитатель Михайлова Татьяна Анатольевна, МДОАУ "Детский сад № 2", г. Бузулук, Оренбургская область
Я, Алексей, создатель приключения «Звёздная четверка». Эта история о сказочном мире. Я создал боевую четверку космических кораблей, они снабжены многими функциями, чтобы спасти мир, от злого императора!
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
info@pochemu4ka.ru
Тел. 89277797310
Информация на сайте обновлена: 21.12.2024
Сайт для учителей, воспитателей и педагогических работников.
Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.
Смешаная техника: рисование гуашью, обрывная аппликация.
На черный картон приклеены планеты солнечной системы, вырезанные из журналов по нарисованным орбитам от полукруга-солнца. Звезды выполнены из фольги.
