В категории материалов: 7
Показано материалов: 1-7 |
|
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Загрузкам ·
Просмотрам
В данной статье рассматривается опыт работы с заданиями ЕГЭ по истории, требующими развернутого ответа. В материале статьи содержится не только характеристика заданий, но и представлены практические рекомендации по подготовке к выполнению этих заданий. Рекомендации будут полезны как преподавателям, так и ученикам. В конце статьи приведены примеры ыполнения заданий. |
Блоги |
Педагог: Шаренков Никита Геннадьевич|
Просмотров: 514 |
Загрузок: 21 |
Добавил: Lepid3 |
Дата: 16.07.2023
| Комментарии (0)
|
Материал рекомендуется использовать в качестве обобщения при подготовке к ЕГЭ как учителем, так и самими учащимися. В работе рассматриваются способы получения различных органических соединений из галогенпроизводных алканов. |
|
 Исходя из структуры экзаменационной работы, 4 задания представляют собой развёрнутые ответы объёмом 5- 10 предложений. Как показывает практика, подобные задания вызывают наибольшее затруднение у выпускников. Эти задания условно можно разделить на две группы:8 и 15- конкретный ответ на поставленный вопрос; 9 и 16 сопоставление двух или более произведений. В данной работе представлен алгоритм работы над каждой группой заданий с развёрнутым ответом. |
|
 Предназначение: активизация словаря и закрепление изученных терминов, для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. |
|
Эта методическая разработка поможет школьникам и учителям подготовиться к написанию эссе по истории. Портрет исторического деятеля. |
|
Статья адресована учителям профильных старших классов и отражает опыт автора, который может быть осмыслен и творчески реализован с учётом реальных условий преподавания и подготовки старшеклассников к выполнению задания повышенного уровня на ЕГЭ по английскому языку. |
|
 Данная презентация содержит комплект слайдов с заданиями из ЕГЭ по информатике, которые можно решить с использованием теории графов. Эти задания встречаются как в части А, так и в части В и С. Использовать презентацию можно как демонстрацию практического применения теории графов при изучении данной темы в 11 классе, а также при подготовке учащихся к ЕГЭ. |
|
|
|
|
