Данная работа представляет собой интеллектуальную игру-КВН по немецкому языку «Кто знает лучше немецкий язык?». Этой разработкой могут воспользоваться учителя немецкого языка для учащихся 4-6 классов.
Данная методическая разработка представляет собой конспект урока немецкого языка в 10 классе по программе И.Л. Бим. На уроке применяется технология развития критического мышления через чтение и письмо. Планируемый результат урока—это умение читать и понимать текст-интервью, высказывать своё собственное мнение; уметь находить запрашиваемую информацию и сопоставлять её с уже известной.
Цели урока: воспитание чувства милосердия, норм нравственности; привлечение внимания уч-ся к значимости экологических проблем; развитие у детей любви к природе; к окружающему миру; к предмету; развитие мышления, собственного суждения, фантазии и творчества; решение КЗ в процессе работы над речевым и лексическим материалом.
Работа с одарёнными детьми по УМК О.А.Радченко "Всё ясно!" 5-9 классы с использованием материалов данного комплекса в учебной и во внеурочной деятельности.
Основная цель обучения школьников немецкому языку во 2 классе – развитие учащихся средствами учебного предмета: речевое и интеллектуальное развитие, развитие мотивации к изучению немецкого языка, развитие чувств и эмоций, ценностных ориентаций, творческих способностей, а также способности и готовности осуществлять самое элементарное общение на немецком языке в рамках очень ограниченного числа наиболее распространенных ситуаций общения
Игры на уроках создают подобие иноязычной среды, активизируют речевую деятельность , могут быть использованы для совершенствования устной речи учащихся.
Рабочая программа учебной дисциплины предназначена для изучения дисциплины «Немецкий язык» в ГОБ ПОУ «Липецкий политехнический техникум», с целью реализации федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в пределах основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования-программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих (ППКРС), формируемых на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования.
Контрольная работа по немецкому языку по чтению для 5 класса базового уровня может быть итоговой. Она имеет цель - проверить уровень знаний учащихся по разным темам и умение читать тексты, понимая содержание.
Состоит из 5 заданий, к которым даны ключи.
Контрольная работа расширяет образовательный кругозор учащихся и способствует развитию интереса к изучению немецкого языка.
Немецкий язык |
Педагог: Хлустикова Елена Дмитриевна|
Просмотров: 4490 |
Загрузок: 788 |
Добавил: 81059 |
Дата: 19.05.2014
| Комментарии (0)
Цели: повторить буквы немецкого алфавита; учить характеризовать себя, окружающих, говорить друг другу комплименты; продолжить развивать речь учащихся с опорой на схему предложений; тренировать технику чтения...
Электронное приложение к уроку немецкого языка создано в программе Power Point. Смена слайдов по щелчку мыши.
Презентация посвящена жизни и творчеству известного немецкого писателя Томаса Манна. Данный медиа – продукт может быть использован на уроке в 10 - 11 классах по теме «Литература». А также в качестве дополнительной информации на внеклассных занятиях по языку.
Урок - изучение новой темы в 7 классе "Wir arbeiten an der Grammatik. «Придаточные дополнительные предложения». Цель: познакомить учащихся с придаточными дополнительными предложениями, тренировать в их употреблении в речи.
Деятельностная цель:формирование у учащихся умений реализации новых способов действия.
Содержательная цель: расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов.
Задачи Речевая компетенция: развивать произносительные навыки, навыки аудирования.
Языковая компетенция: доводить до автоматизации употребление в речи лексических единиц по теме «Животные».
Социокультурная компетенция: познакомить с cельским хозяйством.
Компенсаторная компетенция: развивать языковые догадки и воображения, творческое мышление, память.
Учебно-познавательная компетенция: развивать навыки критического мышления.
Познавательный аспект: познакомить учащихся с названиями животных.
Мультимедийный компонент (презентация с интерактивными тренажерами) «Lustige Tiere/Веселые животные» предназначена для учащихся 4 класса средней общеобразовательной школы. Данная презентация разработана к УМК под редакцией И. Л. Бим Л. В. Садомовой Л. М. Санниковой. Немецкий язык 4 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. Москва «Просвещение» 2013. Она может быть также использована для других УМК по схожей тематике. Мультимедийная презентация с интерактивными тренажерами создана в формате Power Point.
Данный материал представляет собой конспект урока по немецкому языку для 5 класса по теме "Безличное предложение". На уроке используется технология уровневой дифференциации, технология развивающего обучения, игровая технология.
Страноведческая викторина для закрепления знаний о Германии по изученным темам за курс основной школы. Условия игры: В игре участвуют 9 человек, ведущий. Игра состоит из 3-х раундов: 1 раунд -
По итогам каждого раунда выбывает участник, набравший наименьшее количество баллов. Участники готовятся к игре заранее.
Контрольная работа имеет базовый уровень сложности и состоит из 3 частей: чтение с пониманием основного содержания и ответы на вопросы,лексический тест по теме "Календарь", закрепление количественных числительных и употребление их в речи.
Немецкий язык |
Педагог: Хлустикова Елена дмитриевна|
Просмотров: 19417 |
Загрузок: 1850 |
Добавил: 81059 |
Дата: 09.01.2014
| Комментарии (0)
Данное мероприятие проводится с одной стороны, в форме игры, что способствует развитию интереса, вызывает любопытство, азарт, непринуждённую расслабляющую обстановку, а с другой стороны, это, одновременно, и литературно-музыкальная композиция, которая требует большой подготовки заранее (разучивание песен, стихов, репетиции и т.д.). А это уже накладывает на учащихся чувство ответственности за происходящее, так как они одновременно являются и игроками, и «артистами».
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
Тел. 89277797310 Эл. адрес: info@pochemu4ka.ru
Информация на сайте обновлена: 21.06.2026
Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.
Мультимедийный компонент (презентация с интерактивными тренажерами) «Lustige Tiere/Веселые животные» предназначена для учащихся 4 класса средней общеобразовательной школы. Данная презентация разработана к УМК под редакцией И. Л. Бим Л. В. Садомовой Л. М. Санниковой. Немецкий язык 4 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. Москва «Просвещение» 2013. Она может быть также использована для других УМК по схожей тематике. Мультимедийная презентация с интерактивными тренажерами создана в формате Power Point.
