Задача образовательной деятельности: расширить и уточнить представления детей о понятии «реклама», о ее назначении,
о профессиях, связанных с изготовлением рекламы: рекламный агент, рекламодатель, копирайтер, художник, артист рекламы.
Урок по экономике В 11 классе на тему: «Потребитель в экономике» Цель урока:
Сформировать на уроке новое понятие – потребитель.
Обеспечить усвоение учащимися прав потребителя.
Научить защищать права и интересы потребителя законным образом.
В материале представлена актуальность, цель, задачи и ожидаемый результат педагогической деятельности по формированию основ финансовой грамотности у дошкольников. Система работы включает 8 тем: «Труд», «Товар и услуга», «Деньги», «Семейный бюджет», «Потребности», Магазины и покупки», «Бережливость», «Реклама». Каждой теме посвящен один месяц. В ходе реализации системы используются разнообразные формы организации образовательной деятельности.
ЦЕЛЬ: Обобщение и систематизация приобретенных знаний и умений по теме, развитие критического и творческого мышления, активности студентов и дальнейшее стимулирование к изучению курса экономики. ЗАДАЧИ: 1. Развитие познавательной деятельности по предмету экономика. 2. Развитие коммуникативной компетенции студентов, ответственности за работу в творческой группе, профессиональных интересов. 3. Развитие навыков анализа и поиска информации в составе творческого коллектива.
Урок изучения нового материала. Как основное сопровождение изучаемого материала на уроке используется ИКТ, что позволяет хорошо усвоить новый материал.
Это занятие, состоящее из двух академических часов, проводится в конце курса изучения, когда студенты уже знакомы с такими понятиями как номинальный и реальный доход, ВВП, курс валют, семейный бюджет, банковский процент и т.п.
Данный урок больше относится к теме «Семейный бюджет», однако целесообразнее проводить его в конце курса. В этом случае проблема сбережений будет раскрыта глубже, студенты смогут оперировать нужными понятиями, объективнее оценивать способ накопления сбережений, валюту и т.п.
Таким образом данное занятие будет являться уроком-обобщением знаний по семейному бюджету, банковским вкладам и валютному курсу.
Цель урока: освоение системы знаний по теме инфляция.Обязательный минимум: виды, причины, последствия инфляции. Требования к уровню подготовки - уметь описывать инфляцию, объяснять виды инфляции. Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для получения и оценки экономической информации, оценки собственных действий в качестве потребителя.
Процесс перехода к системе рыночных
отношений в нашей стране требует активной социальной позиции,
выражающейся в положительном отношении к рыночной экономике и активном
участии в ее развитии, со стороны каждого гражданина. Судьба страны
зависит именно от молодого поколения, от его экономической,
политической, правовой и нравственной грамотности...
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
info@pochemu4ka.ru
Тел. 89277797310
Информация на сайте обновлена: 21.12.2024
Сайт для учителей, воспитателей и педагогических работников.
Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.
