Интерактивный контрольный диктант «Давление жидкостей, газов и твёрдых тел» предназначен для контроля знаний обучающихся.
Материал используется учителем и на обобщающих уроках на этапе актуализации знаний при решении задач: берётся только слайд с вопросами.
Диктант предназначен для учащихся 7 класса
Форма работы: групповая (в паре), индивидуальная или фронтальная.
Данное планирование рассчитано на четыре часа изучения физики в неделю по УМК С.А. Тихомировой. Итого:136 часов.
В планирование включены темы уроков; методы обучения, формы работы, типы уроков. Также, привожу возможное методическое обеспечение; перечень требований к базовому уровню и домашние задания.
Уважаемые коллеги! Берите, перерабатывайте! Буду рада, если эта публикация кому - нибудь пригодится.
Рабочая программа по физической культуре для учащихся 1-4 классов разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (2009г) и входит в состав комплекса учебной литературы, включавшего учебники для уч-ся в 1-2 и 3-4 классов, входящим в систему «Начальная школа XXI века», которая выпускается издательским центром «Ветана – Граф», авторы: Т.В.Петрова, Ю.А.Копылова, Н.В.Полянская, С.С.Петров
Дети любят играть, разгадывать кроссворды. Используя на уроке эти приёмы, можно сделать его намного интереснее. Данный кроссворд можно использовать для фронтального и индивидуального повторения знаний; индивидуального контроля знаний по теме: «Механические волны. Звук» в 11 общеобразовательном классе по учебнику:
С.А. Тихомирова, Б.М. Яворский. Физика 11 класс. "Мнемозина", М. - 2012.
Работаю в школе 40 лет и не перестаю удивляться и радоваться каждому новому поколению. Какие они сегодня? Как нужно организовать их образование? В данной публикации выражаю свой личный взгляд и надеюсь, что кому - то пригодится моя работа.
В данной публикации размещено тематическое планирование индивидуальной работы с учащимися 8 класса. На изучение физики, для детей с ослабленным здоровьем, отведён 1 час в неделю. Всего 34 часа. Занятия проводятся по книгам:
1. Физика 8 класс. А.В. Перышкин: Учебник для общеобразовательных уч. заведений. – М.:Дрофа, 2012. 192 с. Илл.
2. Сборник задач по физике. А.В. Пёрышкин для 7-9 кл.. - М. ЭКЗАМЕН, 2012
Рабочая программа + КТП (2 часа в неделю) + приложения. В 8-м классе при изучении физики желательно уделять больше внимания разбору и решению задач. Педагогам и методистам хорошо известно, что понимание учениками физики приходит не сразу, а постепенно, во многом — благодаря многократному и всестороннему рассмотрению «учебных ситуаций» при решении задач.
В папке содержится объединенная рабочая программа на 10-11 классы и календарно-тематическое планирование на 10 кл.(3 часа в неделю) и 11 кл(3 часа в неделю)
При составлении рабочей программы, календарно-тематического планирования по физике за основу взята программа для общеобразовательных учреждений, составленная в соответствии с учебником физики Л.Э.Генденштейн, А.Б.Кайдалов, В.Б.Кожевников
Курс предназначен для подготовки учащихся 8-х классов, желающих приобрести опыт практического применения знаний по физике, а так же для осознанного выбора профильной направленности обучения в старшей школе. Программа практикума создает условия для формирования и развития у учащихся: интеллектуальных и практических умений в области физического эксперимента, интереса к изучению физики и проведению физического эксперимента.
Данные контрольные работы предназначены для проверки знаний учащихся по курсу физики 10 класса физико-математического профиля. Контрольные работы ориентированы на учебник Физика: учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений: базовый и профильный уровни Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сотский; М: Просвещение, 2008. Все контрольные работы рассчитаны на 2 учебных часа.
Данный факультативный курс построен на основе метода научного познания. Он способствует начальному формированию и дальнейшему развитию физических понятий в системе непрерывного физического образования и обеспечивает формирование у учащихся целостного представления о мире.
Тип занятия: урок-обобщение. Используется в 7 классе в качестве обобщающего урока после большого раздела. На уроке я выделяю 4 этапа. Урок заканчивается рефлексией.
Материал "Физика в народных приметах можно использовать как на уроках, так и во внеурочной деятельности для учащихся 8-9 классов в форме игры-соревнования. Мероприятие приобщает учащихся к народной мудрости в виде примет о погоде, формирует научное мышление. Народные приметы распределены по темам, поэтому их удобно использовать на уроках.
На уроке рассматривается действие статического электричества на организм человека .Решается задача, где указываются смертельные напряжения при разных состояниях кожи человека Выполняются практические действия по оказанию доврачебной помощи при электротравмах и решаются ситуационные задачи. Используется метапредметность при объяснении природных явлений, связанных с электричеством.
Планирование (2x в неделю) составлено для учащихся 4 класса общеобразовательного учреждения в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования по физической культуре, на основе авторской программы В.И. Лях по физической культуре, которая составлена на основе примерной программы начального общего образования по физической культуре.
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
info@pochemu4ka.ru
Тел. 89277797310
Информация на сайте обновлена: 14.07.2020
Сайт для учителей, воспитателей и педагогических работников.
Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.
