В разделе материалов: 225
Показано материалов: 201-220 |
Страницы: « 1 2 ... 9 10 11 12 » |
Пособие посвящено изучению технологии создания анимационной графики в программе Adobe Flash CS3. |
|
 Не секрет, что имеющиеся программе Microsoft PowerPoint шаблоны для создания презентаций не всегда соответствуют запросу. В связи с чем стоит разобраться, как сделать свой фон для презентации PowerPoint из рисунка самостоятельно, затрачивая на это минимум времени. Под рисунками в данном случае будем понимать разнообразные картинки, созданные с помощью редакторов, а также фотографии. |
|
 Данная презентация разработана для внеклассного мероприятия «Логика». Материал подобран так, что его можно использовать и в начальной школе и в 5-7 класса. Логика является важной темой, так как она включена теперь в курс математики. |
|
 Цели, создать условия для формирования представлений о решении задач табличным способом, способствовать развитию у учащихся логического и математического мышления, умения делать выводы, обобщать и конкретизировать |
|
Данный контроль разработан с целю проверки у учащихся знаний по пройденной теме. С помощью заданий разной сложности (направленности). |
|
Проблема духовно-нравственного образования сегодня стоит в нашем обществе как никогда остро. Причин тому достаточно много и одна из них - абсолютная деилогизация общества, ликвидация института воспитания. |
|
Что такое облачный офис? Это набор офисных приложений, расположенный в интернете на сервере компаний-поставщиков данных услуг, для доступа к которым достаточно иметь Web-браузер. |
|
 Цели урока:
Дидактические: в игровой форме повторить пройденный материал по предметам профессионального цикла.
Воспитательные:
приобретение учащимися навыков общения при совместной работе;
активизация их творческого мышления; усиление личностной
заинтересованности учеников; привитие ученикам навыков самообразования и
самовоспитания.
Здоровьесберегающие:
способствовать сохранению и укреплению здоровья учащихся через
физкультминутки, гимнастику для глаз, релаксацию. |
|
Рабочая программа составлена на основе примерной программы основного общего образования по информатике и информационным технологиям, программы базового курса «Информатика и ИКТ» для 8-9 классов средней общеобразовательной школы Н.Д. Угриновича |
|
Самостоятельная работа по теме: Логические функции. Таблицы истинности. Для учащихся 9-11 классов. Можно использовать в качестве раздаточного материала на уроках информатики при изучении темы: Логические основы компьютера. Задания по теме: Булева алгебра
|
|
 Урок - построение математической модели в электронных таблицах рассчитан на учащихся 10 (11) классов, в совершенстве владеющих навыками работы в электронных таблицах. В состав разработки входят: описание проведения урока, презентация к уроку, файл с заданиями для раздаточного материала, файл, созданный в электронных таблицах с построенными моделями в помощь учителю. Тип урока – применение знаний на практике с использованием коммуникативных и метапредметных технологий. |
|
Данная программа разработана для обучения началам информатики |
Планирование |
Педагог: Новичихина Татьяна Анатольевна|
Автор: http://ya-uchitel.ru/stuff/novosibirskaja_oblast/maou_sosh_4_g_iskitim/novichikhina_|
Просмотров: 7456 |
Загрузок: 834 |
Добавил: talent |
Дата: 30.12.2012
| Комментарии (0)
|
 Урок – лекция «Алгоритмическая структура «ветвление»» на языке Visual Basic с использованием электронной презентации рассчитан на учащихся 9-го класса. Урок разработан с использованием здоровьесберегающей технологии. В состав разработки входят: подробный конспект урока, презентационный и дидактический раздаточный материал. Для закрепления и проверки знаний проводится тестовая практическая работа с интерактивным выставлением оценки. |
|
 Элективный курс «Работаем в растровом графическом редакторе Gimp» предназначен для профильной подготовки учащихся 10-11 классов. Главной задачей курса является развитие познавательной активности учащихся, творческого и операционного мышления, повышение интереса к информатике, а самое главное, профориентации в мире профессий, связанных с использованием знаний этих наук. |
|
 Урок совершенствования знаний, умений и навыков, целевого применения усвоенного по теме: «Арифметические выражения в системе программирования Gambas» рассчитан на учащихся 9-го класса. Урок-практикум разработан с использованием здоровьесберегающей технологии. В состав разработки входят: подробный конспект урока, презентационный и дидактический раздаточный материал. (Добавлена презентация, которая записана во флеш-формате с помощью программы ISpringFree). |
|
 Данная программа создана для учащихся 5 классов по темам:
Древний Рим, Древний Египет и Древняя Греция
|
|
Данная программа разработана для обучения началам информатики и
формирования первичных мотивированных навыков работы на компьютере и в
информационной среде. |
|
 В данном материале представлен урок-игра для учащихся 5 классов. Ребятам предлагается совершить путешествие по стране "ИНФОЛЕНД". Разработка может использоваться на уроке повторения раздела "Компьютер для начинающих". |
|
 Современные информационные возможности Интернета не имеют границ. Влияние Интернет-среды имеет свое отражение в реальной жизни подрастающего поколения. Современные подростки реальности отдают предпочтение небезопасному виртуальному миру.Какова роль социальных сетей на процесс социализации старших подростков? Отрицательная или/и положительная она? Об этом всем говорится в данной статье |
|
В данной статье описан один из методов индивидуализации процесса
обучения- метод проектов. Рассматривается актуальность данного метода.
Виды проектов. Требования предъявляемые к методу проектов. Рейтинговая
оценка исследовательских проектов. Преимущества индивидуальной формы
обучения. |
|
|
|
|
