Данный урок проводится в 6 классе в ноябре-декабре. Разработан для УМК Spotlight. В приложении добавлены все необходимые материалы для проведения урока,в том числе презентация и речь учителя.
Урок немецкого языка в 5 классе по теме «Wer arbeitet wo? Und wie steht's mit der Freizeit? УМК «Немецкий язык» 5 класс, И Л Бим, «Просвещение». Использованы технология ролевой игры и совместной деятельности, и контрольно - оценочная деятельность в виде оценочной карты.
Организация урока по теме “Food: Let’s make a recipe together”. Учащиеся повторяют грамматическую тему countable and uncountable, улучшают разговорные навыки, совершенствуют свои знания в разговорном английском, при помощи составление диалогов и просмотра видео ролика на бытовую тему, в данном случае посвященной продуктам питания и рецептам приготовления. Также учащиеся работают с произношения и новой лексикой при помощи текстов и таблице.
Цели и задачи: изучение нового лексического и грамматического материала; создание образовательной среды способствующей максимальному усвоению материала; развивать навыки всех видов речевой деятельности; повторить и активизировать изученный ранее грамматический материал: глаголы действия.
Предлагаю конспект открытого урока с использованием интерактивной доски по теме «My ABC» для детей первого года обучения английскому языку (6-7 лет) к УМК «WELCOME STARTER B» издательства «Express Publishing». Данный урок является завершением изучения английского алфавита и обобщением знаний учащихся по теме «Алфавит».
Технологическая карта урока для 5 класса общеобразовательных школ составлена по УМК Spotlight, Module 5. В ходе урока используются следующие сингапурские структуры: Time Round Robin, Sort Cards, AR Guide
Данная методическая разработка-это конспект урока немецкого языка в 5 классе по теме "Указательные местоимения" по программе И.Л. Бим. Этот материал полезен учителям немецкого языка.
Контрольная работа по английскому языку в 4 - 6 классах составлена для проведения текущего контроля после изучения грамматической темы Present Simple. Разные УМК дают данную грамматическую тему на разном уровне обучения, поэтому данную контрольную работу рекомендуется использовать в 4-6 классах.
Конспект урока по английскому языку по теме "Английское Рождество" предназначен для учащихся 3-го класса, разработан на базе УМК М.З. Биболетовой «Enjoy English 3 класс».
Тип урока: урок закрепления знаний.
Данная методическая разработка представляет собой конспект урока немецкого языка в 10 классе по программе И.Л. Бим. На уроке применяется технология развития критического мышления через чтение и письмо. Планируемый результат урока—это умение читать и понимать текст-интервью, высказывать своё собственное мнение; уметь находить запрашиваемую информацию и сопоставлять её с уже известной.
Цели урока: воспитание чувства милосердия, норм нравственности; привлечение внимания уч-ся к значимости экологических проблем; развитие у детей любви к природе; к окружающему миру; к предмету; развитие мышления, собственного суждения, фантазии и творчества; решение КЗ в процессе работы над речевым и лексическим материалом.
План-конспект урока немецкого языка в 3 классе по теме: "Карнавал в школе". Закрепление и обобщение изученного лексического материала, совершенствование навыков устной речи, аудирования, защита творческих работ.
Урок английского языка в шестом классе по теме “ Health”. На базе лексики (болезни, симптомы) учащиеся учатся рассказывать о проблемах со здоровьем , использовать в речи условные предложения (If you have flu, you should……) , давать совет, вежливо общаться . В уроке представлены все виды речевой деятельности: говорение, чтение (с пониманием основного содержания и деталей), письмо, аудирование. Обучающиеся разыгрывают диалог « На приеме у врача», учатся оценивать ответы своих товарищей.
Цель урока: развитие коммуникативных навыков учащихся и интереса к изучению английского языка на базе лексико-грамматического материала по теме «Животные».
Цель урока Введение в тему «Части тела, здоровый образ жизни, распорядок дня» с помощью уже знакомого учащимся материала по теме «Животные». Создание условий для самореализации обучающихся при решении поставленных в ходе урока задач. Первичное закрепление.
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
Тел. 89277797310 Эл. адрес: info@pochemu4ka.ru
Информация на сайте обновлена: 12.05.2026
Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.
