В категории материалов: 53 Показано материалов: 1-20 |
Страницы: 1 2 3 » |
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Загрузкам ·
Просмотрам
Какие растения называются сорными? Какой вред они причиняют? С какими видами сорняков вы познакомились? Какие меры борьбы с ними вы знаете? Какие биологические особенности сорняков, обеспечивающие их процветание? Что такое высокая энергия семенного размножения ? Способны развиваться в одном ритме с культурным растением ?Какие внешние сходство с культурным растением имеют сорняки? Объяснитьпроцесс растянутого прорастание семян . Сходство семян сорняков с семенами культурных растений. Ознакомление с методами борьбы с сорными растениями. |
|
Данная презентация предназначена учителям биологии для проведения урока биологии по теме "Дыхание" |
|
 Тема урока: Правила вежливости.
Методы: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, проблемный, частично-поисковый. |
|
Презентация по ОБЖ "Первая помощь при синдроме длительного сдавливания"
- Оценить обстановку для безопасного проведения первой помощи.
- Оказать психологическую поддержку пострадавшему.
- Выполнить тугое бинтование придавленной конечности (при наличии к ней доступа).
- Обложить придавленную конечность пакетами со льдом.
- Дать обильное теплое питье для вывода токсинов из организма.
|
Блоги |
Педагог: Мазманян Валерий Григорьевич|
Просмотров: 156 |
Загрузок: 11 |
Добавил: vgm |
Дата: 25.07.2024
| Комментарии (0)
|
Изучения метода гидропоники
Использование гидропонного метода, как элемента фитодизайна для оформления интерьера;
Создание вертикальной, настенной установки фитодизайна методом гидропоники; |
|
Конспект урока по биологии.
Задачи:
Образовательные:
- закрепить знания о многообразии живых организмов, о значении благоприятных природных условий для жизни организма;
- сформировать представление об отличительных особенностях разных сред обитания организмов и их приспособленности к жизни в этих средах.
Развивающие:
- учить систематизировать, выделять главное и существенное, устанавливать причинно-следственные связи развивать воображение учащихся;
- развивать поисково-информационные умения: работать с конспектом урока.
Воспитательные:
- формировать познавательный интерес к предмету через использование нестандартных форм обучения и создание ситуации успеха;
- прививать любовь к живой природе, формировать устойчивое положительное отношение к каждому живому организму на Земле. |
|
 Семейство злаковых, или Мятликовые, можно смело отнести к самым многочисленным из известных семейств. В него входит множество востребованных в сельскохозяйственном производстве культур, без которых многие просто не представляют жизнь: это пшеница, рис, кукуруза, сахарный тростник, бамбук и много других широко распространенных растений. |
|
 Презентация по ОБЖ
Витамины
Группа органических соединений разнообразной химической природы, объединённая по признаку абсолютной необходимости их для гетеротрофного организма в качестве составной части пищи. |
Блоги |
Педагог: Мазманян Валерий Григорьевич|
Просмотров: 286 |
Загрузок: 19 |
Добавил: vgm |
Дата: 16.02.2024
| Комментарии (0)
|
 В данной презентации даны задания для проверки знаний по биологии 5 класс новые ФГОС 2023 года. Тема:Методы изучения биологии.Методы измерения и эксперимент.
Задание взяты из ВПР за 5 класс.
Проверка быстрая, можно использовать в начале урока. |
|
 Презентация для учителей биологии по теме млекопитающие. урок был разработан совместно с научной лабораторией исследования вымерших животных в Республике Саха (Якутия) "Музей мамонта" |
|
 Виртуальная экскурсия в музей мыла. История создания. |
|
 Презентация на тему: "Времена года" к предметной неделе по биологии. |
|
 Материал для проведения игры "Счастливый случай" посвященный международному дню птиц. |
|
 Данная презентация подготовлена для защиты проекта " Мирный атом", который посвящён тому, как атомная энергия, её элементы используются в мирных целях. В одной работе оказалось невозможно отразить всю многогранность этой темы. исследование пришлось завершить из-за превышения объёма ученического проекта. |
|
 Презентация предлагается в помощь родителям детей с ОВЗ для улучшения и разнообразия досуга ребенка.Отдых, досуг и восстановление душевных сил – важные составляющие в жизни каждого человека. Особенно это актуально для детей, которые редко выходят из дома, мало общаются со сверстниками, другими взрослыми. Организация досуга дома можно осуществлять разнообразными способами с помощью родителей, друзей и родственников. |
|
 Цель: Формирование учебной мотивации через интеграцию предметов естественно-гуманитарного и художественно – эстетического цикла.
Задачи:
1.продолжить знакомство обучающихся с многообразием хищных млекопитающих, их значение в природе и жизни человека, обеспечить усвоение материала о характерных особенностях этих животных, о признаках семейства Медвежьи;
2. углубить знания обучающихся о классификации животных;
3. развивать умения выделять главные мысли в тексте, делать выводы о приспособленности животных к среде обитания;
4. развивать познавательный интерес к природе родного края;
5.развивать художественные способности, образное мышление обучающихся. |
|
Основой проведения классного часа является технология развития критического мышления. Презентация посвящена историческому прошлому Великого Новгорода. Это 1-я часть комплекса классных часов, связанных с патриотическим воспитанием молодёжи. Важный момент - актуализация, осмысление, систематизация знаний обучающихся. И, конечно же, интерес! |
|
 Элементы зооценоза:
Первичные потребители (фитофаги – насекомые и их личинки, питающиеся растительной пищей)
Вторичные потребители (зоофаги – паразиты и хищники, питающиеся фитофагами)
Хвое- и листегрызущие:
Очаги размножения массовых вредителей может охватывать сотни тысяч гектаров леса.
Для вредителей характерна периодичность появления (3-5 лет).
Хвойные породы, за исключением лиственницы, менее устойчивы к повреждениям. |
|
 Учащиеся научатся классифицировать объекты природы, устанавливать связи между живой и неживой природой. |
|
Презентация "Осевой скелет" позволяет легко и интересно провести урок биологии в 8 классе при изучении строения человека. В презентации указывается название урока, цели, проводится проверка домашнего задания по предыдущей темы (Строение костей), подробно рассматривается новая тема, производится проверка изученного материала и фиксируется домашнее задание |
|
|
|
|