В разделе материалов: 640
Показано материалов: 361-380 |
Страницы: « 1 2 ... 17 18 19 20 21 ... 31 32 » |
Данная тестовая работа направлена на организацию текущего контроля знаний по теме "Преобразование тригонометрических выражений" |
|
Данная разработка направлена на осуществление контроля знаний таблицы, как на умножение так и на деление. Генератор позволяет создать необходимое количество вариантов с различными примерами. |
|
Урок математики в 1-ом классе. Решение задач. Материал может быть использован, как конспект урока по математике в 1 классе. |
|
Образовательная программа содержит в себе разделы:пояснительная записка,умк,учебно-тематический план, содержание, календарно-тематическое планирование. Программа для 5 класса расчитана на 7 часов в неделю, для 6 класса на 6 часов в неделю. |
|
 Данный материал можно использовать при изучении темы: "Квадратичная функция: её график и свойства"на алгебре в 9 классе. В презентации рассмотрены основные возможности перемещения графиков функций (относительно осей координат.
В конце урока учащимся предлагается 10 минутная самостоятельная работа для закрепления полученных знаний. |
|
Методическим пособием для проведения внеклассного мероприятия. На страницах журнала студенты рассказывают о тех женщинах, имена которых известны во всем научном мире. Рассказ начинается 3-го века до нашей эры, с «Александрийской школы», продолжается подробным повествованием о С.В.Ковалевской и заканчивается обзором зарубежных женщин-математиков. Рассказы сопровождаются чтением стихов, авторами которых являются женщины-математики и стихами о них. |
|
 Цели урока: выработать умение самостоятельно применять знания при решении задач базового уровня, формирование навыка применения знаний в новых условиях. |
|
| Цель урока: формирование у учащихся понятия десятичных дробей |
|
Данная разработка является готовым продуктом для использования во внеклассной работе преподавателя математики в 10-11 классе. Мероприятие охватывает материал сразу по двум предметам: математике и физике. Игра способствует формирование познавательного интереса к предметам, развивает навыки работы в коллективе, любознательность, логическое мышление. Разработка содержит много информации, интересной с практической точки зрения. Кроме того, игра способствует повторению пройденного материала по предметам. |
|
Тренинг содержит четыре варианта по восемь заданий в каждом. Полностью соответствует программным требованиям, может быть использован при проведении классно-урочного контроля. |
|
Тест направлен на проверку знаний и умений учеников по теме «Сравнение дробей с разными знаменателями». Тест предназначен для учащихся 6 класса к учебнику Н.Я. Виленкин, В.И.Жохова и др. Учебник для 6 класса. – М.: Мнемозина, 2013. – 288с. Тест содержит два варианта по девять заданий в каждом. |
|
Тренинг содержит два параллельных варианта равной трудности по девять заданий в каждом (4 заданий с выбором ответа, 3 задания с кратким ответом, 2 задания с развернутым решением). На выполнение теста выделяется от 15 до 25 минут времени урока. Ключи прилагаются. |
|
Предлагаю интересный вид работы с математическими терминами. Составление словаря из известных понятий будет способствовать расширению кругозора, повышению познавательных интересов учащихся. Самостоятельный поиск информации "Неизвестное о известном" превратится в увлекательную работу. Материал можно использовать на уроках изучении новой темы, уроках- закрепления, во внеклассной работе. |
|
В работе рассматриваются различные методы решения уравнений высших степеней. Данная тема в полном объеме не изучается по программе. Поэтому учитель может использовать материал при проведении обзорных лекций, индивидуальных консультаций. |
|
Рабочая программа по математике для 6 класса (ФГОС), к учебнику "Математика 6 класс": учебник для общеобразовательных учреждений. /С.М.Никольский, М.К.Потапов, Н.Н.Решетников, А.В.Шевкин. |
|
Тест предназначен для 3 класса программа "Школа 2100" может использоваться как промежуточный контроль по теме. |
|
 Цели деятельности учителя: создать условия для ознакомления с понятием числовое равенство, развития умения составлять равенства по рисунку и соотносить рисунок и схему; способствовать формированию навыков написания изученных цифр. |
|
Данный материал предлагается как вводный контроль по алгебре для проверки знаний за курс алгебры 10 класс. Представляет собой 2 варианта тестовых заданий по 20 вопросов в каждом. |
|
 Сборник содержит задачи на готовых чертежах по теме «Сумма углов треугольника», что делает его удобным для применения как учителем на уроках закрепления нового материала, при обобщении и повторении изученного, так и для самостоятельного использования учащимися на персональном компьютере. |
|
Программа внеурочной деятельности по учебно-познавательному направлению «Занимательная математика» предназначена для обучающихся 6 классов. Данная программа составлена в соответствии с возрастными особенностями обучающихся и рассчитана на проведение 1 часа в неделю: 34 часа в год. |
|
|
|
|
