Статья посвящена инновационному подходу к изучению иностранных языков с помощью искусственного интеллекта и геймификации. Рассматривается, как правильно составленные текстовые запросы (промпты) позволяют создавать персонализированные игровые сценарии, делая обучение практичным, увлекательным и мотивирующим. Подчёркивается, что ИИ выступает не заменой педагога, а инструментом, освобождающим его от рутины для более важных задач. Автор также обращает внимание на ограничения технологии и важность её интеграции в продуманный учебный процесс.
Технологическая карта открытого урока греческого языка в 7 классе общеобразовательной школы. Греческий язык преподаётся как второй иностранный по выбору. Обучение проходит с 5 по 9 класс.
1.2 Особенности применения морфологического онлайн квеста для формирования словообразовательных навыков
С развитием интернет-технологий и цифровых ресурсов появилась возможность интеграции инновационных методов и инструментов в образовательный процесс, что способствует его модернизации и повышению эффективности. Одним из таких современных подходов является применение технологии онлайн-квестов, которая представляет собой интерактивную образовательную форму, основанную на использовании цифровых платформ и игровых методик.
Категория участников: обучающиеся 4-го класса Учебный предмет: английский язык Цель: развитие коммуникативных способностей учащихся через интерактивные игры и творческие задания, направленные на изучение темы семьи на английском языке. Задачи:
активизировать использование изученной ранее тематической лексики («семья», родственные связи);
развивать умение понимать иностранную речь на слух;
формировать умения правильно составлять предложения о своей семье;
стимулировать интерес к изучению иностранного языка посредством творческих заданий и конкурсов.
Исследование по теме: Любимый праздник - Рождество
1. Сбор информации о праздновании Рождества в Великобритании и России.
2. Особенности празднования в обеих странах, найти сходства и отличия.
3. Создание презентации по теме.
Данная публикация посвящена использованию интерактивных досок и концепции Smart Learning в образовательном процессе. Рассматриваются преимущества и недостатки этих инструментов для обучения учащихся английскому языку. Объясняется, как интерактивные доски помогают учителям английского языка разнообразить методические подходы, повысить мотивацию учеников и сделать уроки еще более увлекательными и доступными.
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
Тел. 89277797310 Эл. адрес: info@pochemu4ka.ru
Информация на сайте обновлена: 10.12.2025
Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.
