Сегодня: 08.04.2026
6+
Регистрация
Вход на сайт


Главная » Методическая копилка » Дошкольное образование

В разделе материалов: 2410
Показано материалов: 1441-1460
Страницы: « 1 2 ... 71 72 73 74 75 ... 120 121 »

Планирование [91] Наглядные пособия, плакаты [45]
Развитие речи [348] Окружающий мир [217]
Чтение и письмо [67] Физическая культура [123]
Логопеду [332] Математика, счет [118]
Сценарии, игры, мероприятия [213] Презентации [278]
Педагогу-психологу [118] Эстетическое воспитание [76]
ПДД, пожарная безопасность [45] Викторины [18]
Кроссворды [15] Дидактические игры [260]
Занятия, конспекты [772] Внеклассные мероприятия [88]
Взаимодействие с родителями [121] Познавательное развитие [242]
Семинары [15] Здоровье [79]
Разное [551] Папки-передвижки [7]

Занятие проводится в группе дошкольников по Программе "Танцевальная ритмика".

Занятия, конспекты | Педагог: Казакова Татьяна Сергеевна| Просмотров: 4226 | Загрузок: 0 | Добавил: ceukbwrfz1953 | Дата: 22.12.2014 | Комментарии (1)

Часто приходится проводить новогодний праздник без подготовки дошкольников. Это значит: не учить музыкальный материал, игровой. Только творческая группа педагогов, исполняющих роли. Такая ситуация знакома многим музыкальным руководителям.

Сценарии, игры, мероприятия | Педагог: Казакова Татьяна Сергеевна| Просмотров: 5279 | Загрузок: 0 | Добавил: ceukbwrfz1953 | Дата: 22.12.2014 | Комментарии (3)

Оборудование:
«Замок звуков», предметные картинки, которые начинаются с гласных, согласных твёрдых и согласных мягких звуков (по 2 штуки на каждого ребёнка), «Весёлый паровоз», универсальная игра «Познавай-ка», игрушка- Буратино, мяч, стрелка, конверты с заданиями.

Логопеду | Педагог: Ниязова Светлана Леоновна| Просмотров: 2714 | Загрузок: 88 | Добавил: Marishkan | Дата: 22.12.2014 | Комментарии (7)

Программные задачи:
1. Продолжать учить детей интонационно выделять звук в слове.
2. Продолжать учить детей подбирать слова схожие по звучанию.
3.Формировать умение детей делить слова на части.
4. Развивать силу голоса.
5. Развивать фонематический слух.
6. Воспитывать интерес к устному народному творчеству.

Развитие речи | Педагог: Малышева Лариса Васильевна| Просмотров: 1670 | Загрузок: 67 | Добавил: malyshevalarisa1976 | Дата: 21.12.2014 | Комментарии (2)

Данная викторина может проводится школьным отрядом ЮИД или педагогами для учащихся 4-6 классов. Интересные задания и головоломки завлекут ребят в мир дорожных знаков.

ПДД, пожарная безопасность | Педагог: Мартынова Наталья Евгеньевна| Просмотров: 5845 | Загрузок: 315 | Добавил: natvov | Дата: 20.12.2014 | Комментарии (3)

Знакомство с историей создания игрушки и куклы; работа в тесном сотрудничестве с родителями и взаимодействие с ними; подключение родителей к работе вместе с детьми на основе взаимной выручки и интереса к общему делу; пробуждение у детей интереса к своим предкам, к их прошлому и к игрушкам, в которые они играли.

Развитие речи | Педагог: Паршина Маргарита Васильевна| Просмотров: 6256 | Загрузок: 139 | Добавил: tarablus | Дата: 19.12.2014 | Комментарии (0)

Дети сидят на стульчиках. Входит ребенок, держа Красную книгу.
Красная книга! Почему она именно красного цвета?
Этот цвет предупредительный. Говорит нам – стой! Остановись! Еще один неосторожный шаг, и может быть поздно.

Окружающий мир | Педагог: Кузнецова Ольга Александровна| Просмотров: 2830 | Загрузок: 96 | Добавил: 89639127620 | Дата: 18.12.2014 | Комментарии (0)

Данный проект предназначен для детей 3-4 лет. Целью этого проекта является формирование у детей расширенного представления о кошке, вовлечение родителей в совместную деятельность с детьми.Проект краткосрочный.

Познавательное развитие | Педагог: Скороходова Лариса Александровна| Просмотров: 1935 | Загрузок: 102 | Добавил: 89639127620 | Дата: 18.12.2014 | Комментарии (1)

Педагогический проект способствует реализации целей и задач воспитания у старших дошкольников (5-6 лет) любви и уважения к матери, помогает им понять значимость матери в их жизни.

Окружающий мир | Педагог: Федорченко Зинаида Александровна| Просмотров: 2999 | Загрузок: 93 | Добавил: svetlaya | Дата: 16.12.2014 | Комментарии (1)

Выходом Приказа Минобрнауки № 655 от 23 ноября 2009 года «Об утверждении и введении федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования» (далее ФГТ) мы все были поставлены перед необходимостью разработки и написания образовательной программы дошкольного образования.

Разное | Педагог: Орлова Ольга Викторовна| Просмотров: 2222 | Загрузок: 44 | Добавил: DANIEL | Дата: 10.12.2014 | Комментарии (0)

В данном эссе сформулированы мои взгляды на профессию учителя - логопеда, и то, какими качествами должен обладать.

Логопеду | Педагог: Цивилева Оксана Юрьевна| Просмотров: 3791 | Загрузок: 86 | Добавил: ksushka07 | Дата: 09.12.2014 | Комментарии (2)

Цель: Продолжать знакомить детей с буквой Я, я, показать, что после согласных он указывает на их мягкость (обозначает звук [А]).

Занятия, конспекты | Педагог: Ниязова Светлана Леоновна| Просмотров: 3712 | Загрузок: 111 | Добавил: Marishkan | Дата: 09.12.2014 | Комментарии (0)

Цель: Познакомить детей с гласной буквой Я,я, случаем обозначения ею двух звуков [й'а].

Занятия, конспекты | Педагог: Ниязова Светлана Леоновна| Просмотров: 19319 | Загрузок: 596 | Добавил: Marishkan | Дата: 09.12.2014 | Комментарии (0)

Цель: Продолжать знакомить детей с буквой Ё,ё, показать, что после согласных он указывает на их мягкость (обозначает звук [О]).

Занятия, конспекты | Педагог: Ниязова Светлана Леоновна| Просмотров: 4129 | Загрузок: 124 | Добавил: Marishkan | Дата: 09.12.2014 | Комментарии (0)

Цель: познакомить детей с буквой Ё,ё, случаем обозначения ею двух звуков [й’ о].

Занятия, конспекты | Педагог: Ниязова Светлана Леоновна| Просмотров: 11576 | Загрузок: 361 | Добавил: Marishkan | Дата: 09.12.2014 | Комментарии (0)

Задачи: Обобщить представление детей о зиме, о характерных признаках, упражнять в правильном составлении предложений по картине, описывать природу в зимний сезон. Развивать познавательный интерес у детей о сезонных изменениях в природе, развивать воображение, мышление. Воспитывать умение слушать друг друга и воспитателя. Обогащать словарь за счет слов: северное сияние, чудеса, вьюжная, морозная, полярная ночь.

Развитие речи | Педагог: Гринева Елена Владимировна| Просмотров: 2323 | Загрузок: 0 | Добавил: lenagrineva | Дата: 08.12.2014 | Комментарии (0)

Разгадывание загадок развивает способность к анализу, обобщению, формирует умение самостоятельно делать выводы, умозаключения.

Занятия, конспекты | Педагог: Вакуленко Ольга Владимировна| Просмотров: 8169 | Загрузок: 150 | Добавил: Vakolga | Дата: 08.12.2014 | Комментарии (0)

Каждый человек, оканчивая школу, думает о том, чем он будет в жизни заниматься. Бывает, что выбор определяет случай или обстоятельства. Принято считать, что выбор бывает счастливым, если определяется интересом, когда человек работает творчески. Окончив школу, я выбрала для себя профессию учителя и поступила в Ивановское педагогическое училище. По окончании училища стала работать в школе учителем начальных классов.

Разное | Педагог: Сиушкова Светлана Вениаминовна| Просмотров: 2058 | Загрузок: 0 | Добавил: siushkovas | Дата: 03.12.2014 | Комментарии (0)

Публикуемый материал содержит конспект тематического развлечения в подготовительной к школе группе «Разноцветье осенних красок» подготовленного в соответствии с требованиями нового ФГОС ДО. Педагог, подготовивший данный конспект, является обладателем Золотого сертификата соответствия Система добровольной Сертификации Информационных Технологий - ССИТ №11 486, действительного с 20 декабря 2013 по 19 декабря 2014

Эстетическое воспитание | Педагог: Емелина Татьяна Рауфовна| Просмотров: 1392 | Загрузок: 95 | Добавил: emelina2014 | Дата: 03.12.2014 | Комментарии (0)

Публикуемый конспект непосредственной образовательной деятельности «В гости к теремку» в средней группе выполнен в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Кроме того в данном конспекте раскрыто использование ИКТ в НОД.

Педагогу-психологу | Педагог: Горшкова Ирина Анатольевна| Просмотров: 1466 | Загрузок: 89 | Добавил: irinagorshckowa | Дата: 03.12.2014 | Комментарии (0)




Каталог

Я - Учитель!


Конкурсы
XII Всероссийский творческий конкурс "Светлая Пасха"
XIX Всероссийский творческий конкурс "Прекрасные цветы"
XXII Всероссийский творческий конкурс "Животные - наши друзья"
VIII Всероссийский педагогический конкурс "Профессиональные достижения педагога"
XXII Всероссийский творческий конкурс "Умелые ручки"
XV Всероссийский творческий конкурс "Обитатели подводного царства"
XIII Всероссийский творческий конкурс "Космический калейдоскоп"
VIII Всероссийский творческий конкурс "Весна шагает по планете"


© 2012 - 2026 Международное сообщество педагогов "Я - Учитель!"

Я - Учитель!
------------------------------
О проекте
.............................................
Обратная связь
.............................................
Отзывы о сообществе
.............................................
Баннеры, награды
.............................................
Образовательные сайты
.............................................
Реклама на сайте





Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
Тел. 89277797310 Эл. адрес: info@pochemu4ka.ru
Информация на сайте обновлена: 08.04.2026

ИП Власова Наталья Владимировна ИНН 631943037284
ОГРНИП № 317631300102947


Политика конфиденциальности

Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.


Опубликовать разработку
................................................
Получить свидетельство
................................................
Создать портфолио
................................................
Создать блог
................................................

Партнеры сообщества:
---------------------------------
Конкурсы Рунета
.................................................
Детский портал "ПочемуЧка"
.................................................
Конкурсы "Любознайка"
.................................................
Мастерилкино
.................................................
ПедБлог