Сегодня: 07.01.2026
6+
Регистрация
Вход на сайт


Главная » Методическая копилка » Дошкольное образование

В разделе материалов: 2380
Показано материалов: 1461-1480
Страницы: « 1 2 ... 72 73 74 75 76 ... 118 119 »

Планирование [85] Наглядные пособия, плакаты [45]
Развитие речи [342] Окружающий мир [210]
Чтение и письмо [62] Физическая культура [118]
Логопеду [327] Математика, счет [111]
Сценарии, игры, мероприятия [210] Презентации [277]
Педагогу-психологу [111] Эстетическое воспитание [70]
ПДД, пожарная безопасность [43] Викторины [18]
Кроссворды [15] Дидактические игры [255]
Занятия, конспекты [762] Внеклассные мероприятия [83]
Взаимодействие с родителями [115] Познавательное развитие [237]
Семинары [15] Здоровье [77]
Разное [536] Папки-передвижки [7]

Игра позволяет развивать логическое мышление, умение ориентироваться в плоскости листа бумаги, усидчивость.
Проводить линию можно пальцем, карандашом, мысленно.

Дидактические игры | Педагог: Мамаенко Вера Степановна| Просмотров: 3269 | Загрузок: 113 | Добавил: verihella | Дата: 05.11.2014 | Комментарии (0)

Игра позволяет развивать логическое мышление, умение ориентироваться в плоскости листа бумаги, усидчивость.
Проводить линию можно пальцем, карандашом, мысленно.

Дидактические игры | Педагог: Мамаенко Вера Степановна| Просмотров: 1683 | Загрузок: 65 | Добавил: verihella | Дата: 05.11.2014 | Комментарии (3)

Игра позволяет развивать логическое мышление, умение ориентироваться в плоскости листа бумаги, усидчивость.
Проводить линию можно пальцем, карандашом, мысленно.

Дидактические игры | Педагог: Мамаенко Вера Степановна| Просмотров: 2803 | Загрузок: 59 | Добавил: verihella | Дата: 05.11.2014 | Комментарии (0)

Игра позволяет развивать логическое мышление, умение ориентироваться в плоскости листа бумаги, усидчивость.
Проводить линию можно пальцем, карандашом, мысленно.

Дидактические игры | Педагог: Мамаенко Вера Степановна| Просмотров: 1744 | Загрузок: 64 | Добавил: verihella | Дата: 05.11.2014 | Комментарии (0)

Игра позволяет развивать логическое мышление, умение ориентироваться в плоскости листа бумаги, усидчивость.
Проводить линию можно пальцем, карандашом, мысленно.

Дидактические игры | Педагог: Мамаенко Вера Степановна| Просмотров: 1516 | Загрузок: 61 | Добавил: verihella | Дата: 05.11.2014 | Комментарии (0)

Игра позволяет развивать логическое мышление, умение ориентироваться в плоскости листа бумаги, усидчивость.
Проводить линию можно пальцем, карандашом, мысленно.

Дидактические игры | Педагог: Мамаенко Вера Степановна| Просмотров: 1580 | Загрузок: 72 | Добавил: verihella | Дата: 05.11.2014 | Комментарии (0)

Игра позволяет развивать логическое мышление, умение ориентироваться в плоскости листа бумаги, усидчивость.
Проводить линию можно пальцем, карандашом, мысленно.

Дидактические игры | Педагог: Мамаенко Вера Степановна| Просмотров: 1263 | Загрузок: 77 | Добавил: verihella | Дата: 05.11.2014 | Комментарии (4)

Игра позволяет развивать логическое мышление, умение ориентироваться в плоскости листа бумаги, усидчивость, помогает закрепить любимую пищу домашних животных. Проводить линию можно пальцем, карандашом, мысленно.

Дидактические игры | Педагог: Мамаенко Вера Степановна| Просмотров: 1780 | Загрузок: 81 | Добавил: verihella | Дата: 05.11.2014 | Комментарии (0)

Игра позволяет развивать внимание, логическое мышление, усидчивость, умение ориентироваться в плоскости листа. Дети узнают, кто из зверей добежит до финиша первым. Можно проводить линию пальчиком, карандашом или мысленно.

Дидактические игры | Педагог: Мамаенко Вера Степановна| Просмотров: 1364 | Загрузок: 60 | Добавил: verihella | Дата: 05.11.2014 | Комментарии (0)

Игра позволяет развивать внимание, логическое мышление, усидчивость, умение ориентироваться в плоскости листа. Дети узнают, чем питается ёжик. Можно проводить линию пальчиком, карандашом или мысленно.

Дидактические игры | Педагог: Мамаенко Вера Степановна| Просмотров: 1598 | Загрузок: 78 | Добавил: verihella | Дата: 05.11.2014 | Комментарии (0)

Игра позволяет развивать внимание, логическое мышление, усидчивость, умение ориентироваться в плоскости листа. Дети помогут Солнышку пройти по небу в гости к подружке-Тучке, минуя хитрых звёздочек. Можно проводить линию пальчиком, карандашом или мысленно.

Дидактические игры | Педагог: Мамаенко Вера Степановна| Просмотров: 1504 | Загрузок: 64 | Добавил: verihella | Дата: 05.11.2014 | Комментарии (0)

Игра позволяет развивать внимание, логическое мышление, усидчивость, умение ориентироваться в плоскости листа. Дети узнают, как герой может вернуться к бабушке и дедушке, минуя остальных героев сказки. Можно проводить линию пальчиком, карандашом или мысленно.

Дидактические игры | Педагог: Мамаенко Вера Степановна| Просмотров: 4270 | Загрузок: 100 | Добавил: verihella | Дата: 05.11.2014 | Комментарии (0)

Игра позволяет развивать внимание, логическое мышление, усидчивость, умение ориентироваться в плоскости листа. Дети узнают, как герой может пройти в гости к другу. Можно проводить линию пальчиком, карандашом или мысленно.

Дидактические игры | Педагог: Мамаенко Вера Степановна| Просмотров: 1149 | Загрузок: 66 | Добавил: verihella | Дата: 05.11.2014 | Комментарии (0)

Игра позволяет развивать внимание, логическое мышление, усидчивость. Дети узнают, кто из героев первым поднимется на вершину горы. Можно проводить линию пальчиком, карандашом или мысленно.

Дидактические игры | Педагог: Мамаенко Вера Степановна| Просмотров: 1323 | Загрузок: 80 | Добавил: verihella | Дата: 05.11.2014 | Комментарии (4)

Занятие построено с учетом возрастных особенностей дошкольников, в него включены занимательные вопросы,экспериментальная деятельность, игры, загадки по теме, художественное творчество детей. Чередование демонстрации теоретического материала, беседы с детьми,проведение опытов, использование игр и познавательных заданий помогут добиться поставленных целей.

Занятия, конспекты | Педагог: Жердева Инна Александровна| Просмотров: 3232 | Загрузок: 115 | Добавил: солнце | Дата: 04.11.2014 | Комментарии (1)

Программные задачи: 1.Продолжать учить детей творческому рассказыванию в ходе придумывания концовки к сказке. Развивать связную речь детей. 2.Упражнять детей в подборе определений. 3.Развивать у детей понимание образного содержания пословиц и поговорок. 4.Расширять знания детей о празднике «День матери». 5.Воспитывать заботливое отношение к окружающим.

Развитие речи | Педагог: Малышева Лариса Васильевна| Просмотров: 3196 | Загрузок: 0 | Добавил: malyshevalarisa1976 | Дата: 03.11.2014 | Комментарии (0)

Программные задачи:
1.Упражнять детей в составлении описательного рассказа. Развивать связную речь.
2.Активизировать в словаре детей прилагательные.
3.Продолжать учить детей понимать образное значение пословиц и поговорок.
4.Расширять знания детей о празднике «8 марта».
5.Воспитывать доброе, внимательное, уважительное отношение к старшим.

Развитие речи | Педагог: Малышева Лариса Васильевна| Просмотров: 8265 | Загрузок: 0 | Добавил: malyshevalarisa1976 | Дата: 02.11.2014 | Комментарии (0)

Сформировать у детей обобщённое представление об овощах: растут на грядках, полезны людям, уточнить способы их переработки

Занятия, конспекты | Педагог: Соймина Галина Юрьевна| Просмотров: 1121 | Загрузок: 47 | Добавил: цветок | Дата: 30.10.2014 | Комментарии (0)

Мероприятие - развлечение «Дошколята - поварята» рассчитано на детей старшей группы (возраст 5-6 лет). В процессе мероприятия у детей формируется осознанное положительное отношение к здоровому питанию, закрепляются культурно - гигиенические навыки, обогащается жизненный опыт.

Занятия, конспекты | Педагог: Ковтун Наталия Анатольевна| Просмотров: 5859 | Загрузок: 155 | Добавил: майор | Дата: 28.10.2014 | Комментарии (2)

Представлена рабочая программа логопеда в подготовительной группе детского сада, в которой отражены целевой раздел, содержательный и организационный. В приложении имеется календарно-тематическое планирование фронтальных, подгрупповых и индивидуальных занятий.

Планирование | Педагог: Бакаева Марина Николаевна| Просмотров: 4281 | Загрузок: 435 | Добавил: bagira61 | Дата: 27.10.2014 | Комментарии (4)




Каталог

Я - Учитель!


Конкурсы
X Всероссийский творческий конкурс "Вальс снежинок"
VI Всероссийский творческий конкурс "Волшебный мир сказок"
V Всероссийский творческий конкурс "Жил да был Снеговичок"
VII Всероссийский педагогический конкурс "Профессиональные достижения педагога"
XV Всероссийский творческий конкурс "Животные забавные - они такие славные!"
XXI Всероссийский творческий конкурс "Умелые ручки"
VIII Всероссийский творческий конкурс "Зимняя сказка"
V Всероссийский творческий конкурс "Рождественское чудо"


© 2012 - 2026 Международное сообщество педагогов "Я - Учитель!"

Я - Учитель!
------------------------------
О проекте
.............................................
Обратная связь
.............................................
Отзывы о сообществе
.............................................
Баннеры, награды
.............................................
Образовательные сайты
.............................................
Реклама на сайте





Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
Тел. 89277797310 Эл. адрес: info@pochemu4ka.ru
Информация на сайте обновлена: 07.01.2026

ИП Власова Наталья Владимировна ИНН 631943037284
ОГРНИП № 317631300102947


Политика конфиденциальности

Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.


Опубликовать разработку
................................................
Получить свидетельство
................................................
Создать портфолио
................................................
Создать блог
................................................

Партнеры сообщества:
---------------------------------
Конкурсы Рунета
.................................................
Детский портал "ПочемуЧка"
.................................................
Конкурсы "Любознайка"
.................................................
Мастерилкино
.................................................
ПедБлог