Сегодня: 13.08.2022
6+
Регистрация
Вход на сайт



Главная » Методическая копилка » Дошкольное образование » Математика, счет

В категории материалов: 92
Показано материалов: 1-20
Страницы: 1 2 3 4 5 »

Планирование [69] Наглядные пособия, плакаты [41]
Развитие речи [305] Окружающий мир [175]
Чтение и письмо [51] Физическая культура [85]
Логопеду [274] Математика, счет [92]
Сценарии, игры, мероприятия [162] Презентации [255]
Педагогу-психологу [64] Эстетическое воспитание [48]
ПДД, пожарная безопасность [30] Викторины [16]
Кроссворды [14] Дидактические игры [216]
Занятия, конспекты [696] Внеклассные мероприятия [48]
Взаимодействие с родителями [85] Познавательное развитие [201]
Семинары [11] Здоровье [49]
Разное [252] Папки-передвижки [7]

Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
Конспект занятия в подготовительной группе
Обучающие задачи:
1. Закрепить умение детей решать простые примеры на сложение и вычитание, формулировать арифметические действия.
2. Учить логически мыслить и воспринимать информацию на слух.
3.Закрепить представление детей о геометрических фигурах: умение различать геометрические фигуры, умение сравнивать их по свойствам (по форме и величине).

Блоги | Педагог: Ушакова Наталия Андреевна| Просмотров: 129 | Загрузок: 4 | Добавил: yshakovushakova | Дата: 27.02.2022 | Комментарии (0)

Данный конспект позволит воспитателю в интересной форме провести занятие по ФЭМП в старшей группе интересно.
Программное содержание
• Учить сравнивать рядом стоящие числа в пределах 5 и понимать отношения между ними, правильно отвечать на вопросы «Сколько?», «Какое число больше?», «Какое число меньше?», «На сколько число... больше числа...», «На сколько число... меньше числа...».
• Познакомить с цифрой 4.
• Продолжать учить определять направление движения, используя знаки — указатели направления движения.
• Закреплять умение последовательно называть дни недели.

Блоги | Педагог: Малышева лариса Васильевна| Просмотров: 90 | Загрузок: 5 | Добавил: malyshevalarisa1976 | Дата: 14.02.2022 | Комментарии (0)

Конспект направлен на повторении знании геометрических фигур.
Цель: Обобщить знания детей по теме «Геометрические фигуры»
Задачи
 Закреплять названия геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, с определением их свойств ( форма, цвет, размер).
 Формировать умение составлять простейшие геометрические фигуры из палочек на плоскости стола, обследовать и анализировать объемные фигуры зрительно-осязательным способом.
 Развивать умение воссоздавать модель по образцу.

Блоги | Педагог: Отрешко Татьяна Александровна| Просмотров: 64 | Загрузок: 4 | Добавил: томская | Дата: 09.02.2022 | Комментарии (0)

Целью занятия «По щучьему велению» является: закрепление математических знаний, умений и навыков обучающихся посредством игры – путешествия.

Блоги | Педагог: Павлова Светлана Владимировна| Просмотров: 157 | Загрузок: 13 | Добавил: sveta04 | Дата: 07.02.2022 | Комментарии (0)

Конспект занятия по образовательной области «Познавательное развитие» (ФЭМП) на тему: «Порядковый счет в пределах 5» в старшей группе компенсирующей направленности (для обучающихся с ЗПР)

Блоги | Педагог: Калимуллина Резеда Ахтамяновна| Просмотров: 107 | Загрузок: 4 | Добавил: re28k | Дата: 24.11.2021 | Комментарии (0)

Представлен материал по планированию занятий по математике для подготовке детей к школе.
Цель:
• формирование умственных способностей и математических представлений, умений мыслить, логически рассуждать, находить скрытые для непосредственного восприятия математические взаимосвязи и взаимозависимости.

Блоги | Педагог: Александрова Евгения Николаевна| Просмотров: 194 | Загрузок: 13 | Добавил: nikeva2 | Дата: 18.08.2021 | Комментарии (0)

Дидактическое пособие лэпбук «Занимательная математика» выполнено в виде книги.
На внешней стороне лэпбука отображено его название «Занимательная математика», а также использованы красочные заламинированные картинки по данной тематике.
Внутренний разворот лэпбука представлен яркими пластиковыми папками с дидактическими пособиями и играми.
Лэпбук обеспечивает доступность для всех детей, возможность его использования в любом помещении, где осуществляется образовательная деятельность, в том числе и на прогулочном участке ДОУ.
Целью создания лэпбука по формированию математических представлений является овладение детьми математическими способами познания, используя обучающие игры.

Блоги | Педагог: Сапожникова Дарья Юрьевна| Просмотров: 227 | Загрузок: 1 | Добавил: Дарьяlfif | Дата: 16.06.2021 | Комментарии (0)

Для чего нужна математика и где с ней можно столкнуться в повседневной жизни ребёнку. Как начинать знакомить ребёнка с математикой.

С чем бы мы ни сталкивались в жизни в любом возрасте, нам всегда приходится производить какие-либо подсчеты, считать. Это и есть использование математики в повседневной жизни. В нашей повседневной жизни мы настолько привыкли к математике, что даже не замечаем, что пользуемся ею постоянно.

Блоги | Педагог: Сапожникова Дарья Юрьевна| Просмотров: 299 | Загрузок: 6 | Добавил: Дарьяlfif | Дата: 18.05.2021 | Комментарии (0)

Данное пособие поможет:
- Познакомить детей с образованием числа и цифрой 5.
- Упражнять в умении ориентироваться в пространстве, понимать пространственные направления относительно себя: слева, справа.
- Развивать у детей внимание, мышление.

Блоги | Педагог: Лапина Наталья Владимировна| Просмотров: 274 | Загрузок: 18 | Добавил: gulsia | Дата: 19.03.2021 | Комментарии (0)

Цель: Способствовать развитию логического мышления, сообразительности, закреплению математических знаний.
Задачи:
- совершенствовать навыки количественного и порядкового счета в пределах пяти, правильно использовать количественные и порядковые числительные, учить отвечать на вопросы «Сколько всего?»,
- совершенствовать умение конструировать фигуры их палочек;
- развивать мелкую моторику рук;
- воспитывать желание делать добрые поступки, навыки сотрудничества, взаимодействия, активности, самостоятельности.

Блоги | Педагог: Жоржина Нина Николаевна| Просмотров: 185 | Загрузок: 1 | Добавил: Zhorzhinanina | Дата: 18.03.2021 | Комментарии (0)

Конспект: организованной образовательной деятельности по духовно-нравственному воспитанию
на тему: «В поисках цветных овечек»
для воспитанников средней группы
Форма организованной образовательной деятельности: путешествие.
Образовательная область: социально-коммуникативное развитие.
Цель: Расширение представлений детей о доброте, как о ценном, неотъемлемом качестве человека.

Блоги | Педагог: Ханахмедова Людмила Андреевна| Просмотров: 221 | Загрузок: 8 | Добавил: khanakhmedova20 | Дата: 08.02.2021 | Комментарии (0)

Дети разбирают ситуацию в осеннем парке. Для этого им предлагается вспомнить счет до пяти и выполнить задание по цвету. В заключении детям предлагаем работу с интерактивной доской на определение геометрических фигур.

Тема : «Осень»
Возраст детей:(4-5 лет) Средняя группа

Вид деятельности: познавательно-исследовательская
(конспект разработан по пособию «Моя математика»

Блоги | Педагог: Иванова Екатерина Викторовна| Просмотров: 275 | Загрузок: 7 | Добавил: 89531983082 | Дата: 05.02.2021 | Комментарии (0)

Дидактические игры для детей старшей и подготовительной к школе группы групп.
Цель: закрепление названий порядковых числительных, умения задавать вопросы с целью отгадывания места нахождения предмета (игрушки).Закрепление знаний о цифрах, умение отсчитывать нужное количество предметов. Пополнение знаний о происхождении данного природного материала. Закрепление знаний цифр, умения соотносить их с количеством предметов. Пополнение знаний об овощах, умение их классифицировать.

Блоги | Педагог: Маркитанова Светлана Александровна| Просмотров: 323 | Загрузок: 12 | Добавил: GRUPPAGNOMICI | Дата: 06.01.2021 | Комментарии (0)

С помощью игры дети учатся распознавать геометрические формы и сопоставлять их. Расширяются знания об образах и свойствах фигур. Разнообразное расположение фигур на плоскости способствует ориентации в пространстве, помогает формированию навыков счёта. Чтение целыми словами названий цифр и фигур помогает соотнести цифры и фигуры с их написанием, способствует запоминанию трудных слов детьми.

Блоги | Педагог: Степаниденко Наталья Сергеевна| Просмотров: 505 | Загрузок: 44 | Добавил: SNS-moskva | Дата: 30.10.2020 | Комментарии (0)

Данная игра поможет в игровой форме запомнить числовой ряд от 1 до 10 и обратно, учит детей соотносить цифру и количество предметов, соотносить цифру с её написанием, способствует развитию навыков счёта и пространственных отношений.

Блоги | Педагог: Степаниденко Наталья Сергеевна| Просмотров: 485 | Загрузок: 59 | Добавил: SNS-moskva | Дата: 29.10.2020 | Комментарии (0)

Игра-презентация может быть использована воспитателем при закреплении знания геометрических фигур, как фронтально, так и индивидуально. Управление игрой происходит с помощью триггеров и управляющих кнопок.

Математика, счет | Педагог: Мамзонова Ирина Альбертовна| Просмотров: 1267 | Загрузок: 132 | Добавил: AMIRINA | Дата: 18.04.2020 | Комментарии (0)

Образовательная область: Познавательное развитие, социально - коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие.
Цель: Развитие интеллектуально – творческих способностей детей через освоение логико – математических представлений (свойства, отношения, связи, зависимости).

Блоги | Педагог: Жоржина Нина Николаевна| Просмотров: 736 | Загрузок: 14 | Добавил: Zhorzhinanina | Дата: 23.03.2020 | Комментарии (0)

Конспект непосредственно образовательной деятельности "Золотой ключик" для детей среднего дошкольного возраста 4 - 5 лет. В ходе НОД закрепляются навыки количественного и порядкового счета, названия геометрических фигур, времени года, частей суток, ориентировки в пространстве. Развивается математическое и пространственное мышление, творческое воображение, внимание, память, мелкая моторика рук. Воспитывается у детей интерес к математике.

Математика, счет | Педагог: Хасанова Елена Рашитовна| Просмотров: 376 | Загрузок: 0 | Добавил: Elen | Дата: 19.01.2020 | Комментарии (0)

Дети из палочек конструируют лодку и на ней отправляются на сказочные острова.
В ходе занятия они обобщают полученные знания, закрепляют умения по всему пройденному материалу;активизируют использование в речи специальных терминов, характеризующих противоположные параметры величин и свойства предметов и явлений;закрепляют использование усвоенных понятий - “большой”, “поменьше”, “самый маленький”, “маленький”; закрепляют умения выкладывания фигуры по образцу из счетных палочек; закрепляют количественный и порядковый счет в пределах четырех; продолжают учить соотносить количество предметов с цифрой; закрепляют названия геометрических фигур (круг, треугольник, квадрат, овал) умение их различать.

Математика, счет | Педагог: Зайцева Наталья Анатольевна| Просмотров: 389 | Загрузок: 8 | Добавил: klyuchk | Дата: 21.12.2019 | Комментарии (0)

Развитие интеллектуально – творческих способностей детей через освоение логико – математических представлений (свойства, отношения, связи, зависимости).

Математика, счет | Педагог: Жоржина Нина Николаевна| Просмотров: 482 | Загрузок: 5 | Добавил: Zhorzhinanina | Дата: 21.10.2019 | Комментарии (0)





Каталог

Я - Учитель!


Конкурсы
III Всероссийский творческий конкурс "Солнечное лето"
VIII Всероссийский творческий конкурс "Цветочная симфония"
V Всероссийский творческий конкурс "Фруктово-ягодный букет"
X Всероссийский творческий конкурс "Животные - наши друзья"
II Всероссийский творческий конкурс "Семейство кошачьих"
IV Всероссийский творческий конкурс "Удивительный мир насекомых"
VIII Всероссийский творческий конкурс "Созвездие талантов"
XVIII Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов "Призвание"
Всероссийская олимпиада для учащихся начальных классов "Математический квест"


© 2012 - 2022 Международное сообщество педагогов "Я - Учитель!"

Я - Учитель!
------------------------------
О проекте
.............................................
Обратная связь
.............................................
Отзывы о сообществе
.............................................
Баннеры, награды
.............................................
Образовательные сайты
.............................................
Реклама на сайте



Яндекс.Метрика

Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
info@pochemu4ka.ru
Тел. 89277797310
Информация на сайте обновлена: 13.08.2022

Сайт для учителей, воспитателей и педагогических работников.

Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.


Опубликовать разработку
................................................
Получить свидетельство
................................................
Создать портфолио
................................................
Создать блог
................................................

Партнеры сообщества:
---------------------------------
Конкурсы Рунета
.................................................
Детский портал "ПочемуЧка"
.................................................
Конкурсы "Любознайка"
.................................................
Мастерилкино
.................................................
ПедБлог