Организация урока по теме “Food: Let’s make a recipe together”. Учащиеся повторяют грамматическую тему countable and uncountable, улучшают разговорные навыки, совершенствуют свои знания в разговорном английском, при помощи составление диалогов и просмотра видео ролика на бытовую тему, в данном случае посвященной продуктам питания и рецептам приготовления. Также учащиеся работают с произношения и новой лексикой при помощи текстов и таблице.
Используя полученные знания по теме, студентам предлагается опробовать себя не только в роли соискателя рабочего места (пройти собеседование и написать резюме),но и работодателя (провести собеседование и принять решение о найме)
В статье подробно рассматриваются все типы заданий устной части ЕГЭ по английскому языку. Даются методические рекомендации и приводятся примеры лексических единиц и грамматических структур, которыми учащиеся должны свободно владеть для успешной сдачи экзамена. Также, указаны временные рамки и возможное количество баллов для каждого типа задания.
Разработка предназначена для использования в 10-11 классах с углубленным изучением английского языка. Содержит цель, ход игры и примеры карточек с заданиями. Охватывает полностью материал по теме "Travelling" и может использоваться как итоговое мероприятие по контролю знаний по теме. Кроме того, в статье затронута проблема психологических трудностей, с которыми сталкиваются старшеклассники на уроках иностранного языка при обучению говорению и предложены варианты снятия данных психологических трудностей.
В этой презентации с юмором и наглядно объясняется как задавать вопросы с помощью вспомогательных глаголов do, does, did, а так же вопросы с глаголом to be в The Present and Past Simple Tenses. Не секрет, учащиеся путают использования вспомогательного глагола to do и to be в вопросительных предложениях. В данной презентации представлен мнемонический метод для развития навыков составления вопросов.
Английский язык |
Педагог: Лебедева Елена Валериевна|
Просмотров: 2334 |
Загрузок: 231 |
Добавил: fevan |
Дата: 04.03.2015
| Комментарии (0)
Данная работа может быть использована как итоговая контрольная работа, а также в качестве заданий на повторение во время резервных уроков в конце года.
Тест по английскому языку предназначен для 7 класс. Состоит из 15 вопросов, а так же задания на тему степени сравнения прилагательных и на прошедшее время.
Успехи в учёбе наблюдаются тогда, когда на нужном уровне поставлена внеклассная работа по предмету. Эта мысль Сухомлинского как никогда звучит актуально, когда внедряется ФГОС. с биографией певца, учащиеся развивают язык, обогащают лексический потенциал и развивают грамматические структуры языка, навыки чтения, в ходе чего у них формируется языковая догадка. Ценность кроссворда в том, что он одновременно помещается как интерактивный материал - его можно решить в онлайн режиме
дидактическая цель:
1. создать условия для открытия новых знаний по теме;
2.создать условия для формирования у учащихся умений реализации новых способов действия
содержательная цель: расширение лингвистических знаний по предмету за счет включения в нее новых элементов
Предлагаю конспект открытого урока с использованием интерактивной доски по теме «My ABC» для детей первого года обучения английскому языку (6-7 лет) к УМК «WELCOME STARTER B» издательства «Express Publishing». Данный урок является завершением изучения английского алфавита и обобщением знаний учащихся по теме «Алфавит».
Рабочая программа для 5 класса СОШ по УМК Биболетова М.З. (Enjoy English) ФГОС состоит из пояснительной записки к ней и КТП. Пояснительная записка отражает цели и задачи реализации программы, общую характеристику учебного предмета, планируемые результаты освоения программы, содержание программы, матери-ально-техническое и учебно-методическое обеспечение для учителя и учащихся.
КТП подробно разъясняет проблемы, решаемые учеником, планируемые резуль-таты каждого урока в соответствии с ФГОС.
Рабочая программа для 6 класса СОШ по УМК Биболетова М.З. (Enjoy English) ФГОС состоит из пояснительной записки к ней и календарно-тематического планирования. Пояснительная записка отражает цели и задачи программы, общую характеристику учебного предмета, планируемые результаты, содержание программы.
КТП подробно разъясняет проблемы, решаемые учеником, планируемые результаты каждого урока в соответствии с ФГОС.
Программа для изучения английского языка младшими школьниками 1-2 класса на основе учебника И.А. Шишковой "Английский для младших школьников". Может быть использована для кружка английского языка как отдельно так и совместно с другими разработками. Программа используется 2 года.
Технологическая карта урока для 5 класса общеобразовательных школ составлена по УМК Spotlight, Module 5. В ходе урока используются следующие сингапурские структуры: Time Round Robin, Sort Cards, AR Guide
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
info@pochemu4ka.ru
Тел. 89277797310
Информация на сайте обновлена: 23.01.2025
Сайт для учителей, воспитателей и педагогических работников.
Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.
Данная презентация может быть использована на уроке английского языка при изучении и первичном закреплении новой лексики по теме "Который час?".
