Сегодня: 02.03.2021
6+
Регистрация
Вход на сайт



Главная » Методическая копилка » Логопеду » Разное

В категории материалов: 44
Показано материалов: 1-20
Страницы: 1 2 3 »

Планирование [7]Уроки, конспекты [66]
Презентации [145]Разное [44]

Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
Эффективное взаимодействие педагога и родителей

Блоги | Педагог: Казакова Анастасия Николаевна| Просмотров: 340 | Загрузок: 11 | Добавил: ЛОГОПЕДиДЕФЕКТОЛОГ | Дата: 05.12.2020 | Комментарии (0)

Для детей с ограниченными возможностями здоровья значима социализация их в общество. Поэтому развитие коммуникативной функции, а именно связанная речь, очень важное условие для адаптации ребенка

Разное | Педагог: Кубасова Юлия Владимировна| Просмотров: 632 | Загрузок: 16 | Добавил: redaktor | Дата: 17.01.2019 | Комментарии (0)

Данное занятие (статья) по теме «Изучаем падежи» является структурным звеном  в системе коррекционно-развивающего воздействия учителя-логопеда по формированию лексико-грамматических средств языка у обучающихся 3-их классов с ОВЗ и направлено на развитие полноценных представлений о склонении, как изменении формы слова. В процессе логопедического занятия осуществляется поэтапное формирование тех речевых предпосылок, которые определяют овладение парадигмой словоизменения, а также выбор правильной языковой единицы в процессе порождения речи. В содержание учебно-коррекционного материала данного занятия заложены принципы поэтапного формирования умственных действий и индивидуально-дифференцированного подхода к учащимся. Каждое задание подобрано так, чтобы было не простое списывание или повторение, а предшествовала определённая мыслительная операция. Цель базового уровня предполагает развитие умения у каждого ученика определять падеж имён существительных, правильно ставить к ним вопросы; повышенный уровень предполагает овладение каждым учеником практическими навыками ведения алгоритма определения падежей имён существительных в форме единственного числа, изменять имена существительные 1-ого, 2-ого и 3-его склонения по падежам.

Уроки, конспекты | Педагог: Курдюмова Галина Викторовна| Просмотров: 6371 | Загрузок: 268 | Добавил: Elena | Дата: 07.12.2018 | Комментарии (0)

Статистика показывает, что число детей с нарушениями речи, которым необходимы специальные коррекционно-образовательные услуги, растет. Успешность логопедического воздействия зависит не только от квалифицированной работы логопеда, но и от всех участников коррекционного процесса: педагогов, родителей и других членов семьи.
Многие родители не замечают, что их ребенок плохо говорит, так как просто не знают, как должна развиваться речь у детей определенного возраста.
В папке представлен консультативный материал, логопедические игры и технологии направленные как на профилактику, так и на коррекцию речевых нарушений (развитие звуковой стороны речи, лексико-грамматических категорий и связной речи дошкольников).
Папка прошла апробацию в группах комбинированной и компенсирующей направленности для детей с нарушениями речевого развития от 4-х до 7-ми лет.

Логопеду | Педагог: Стрижевская Оксана Евгеньевна| Просмотров: 1401 | Загрузок: 107 | Добавил: Elena | Дата: 20.11.2018 | Комментарии (0)

Задания, предлагаемые детям, помогают в игровой форме научиться различать звуки Т-Д, а также активизировать словарь по теме "Посуда".

Развитие речи | Педагог: Мамина Юлия Владимировна| Просмотров: 1393 | Загрузок: 0 | Добавил: Lapula | Дата: 10.11.2017 | Комментарии (0)

Интегрированная игра для развития зрительной памяти, пространственного мышления,  расширение словарного запаса, развитие связной речи.
Игра может быть использована логопедами, воспитателями, дефектологами, родителями в коррекционной работе с детьми  5 – 7 лет, как индивидуально, так и  в подгруппе от 2 до 5 человек.

Логопеду | Педагог: Лянгузова Ольга Жановна| Просмотров: 6451 | Загрузок: 648 | Добавил: olyang | Дата: 04.03.2017 | Комментарии (0)

Наглядный материал (игра) предназначен для проведения индивидуальных и подгрупповых логопедических занятий с дошкольниками 4-7 лет. Игра формирует правильное произношение звука "Ж" в словах, словосочетаниях и предложениях, развивает фонематический слух, формирует лексико-грамматический строй речи.

Логопеду | Педагог: Ременникова Инна Александровна| Просмотров: 3986 | Загрузок: 438 | Добавил: inneska | Дата: 31.07.2016 | Комментарии (1)

Цель: Повысить компетентность родителей в области педагогического и речевого развития ребенка на определенных возрастных этапах и его индивидуальных особенностей;
Задачи: создание условий для качественного взаимодействия семьи и учителя  – логопеда через организацию единого образовательно-воспитательного пространства; создать условия для эффективного взаимодействия логопеда и родителей;
3.      Проводить обучение родителей артикуляционной гимнастике; способствовать сплочению родителей через совместную деятельность, создавать положительную эмоциональную атмосферу.

Разное | Педагог: Коваленко Ольга Станиславовна| Просмотров: 3900 | Загрузок: 145 | Добавил: OlgaKovalenko | Дата: 05.03.2016 | Комментарии (1)

Игра для развития умения отличать «родственные» слова по смысловому значению, закрепление различных способов словообразования, расширение объема зрительной памяти.

Логопеду | Педагог: Лянгузова Ольга Жановна| Просмотров: 2279 | Загрузок: 116 | Добавил: olyang | Дата: 03.01.2016 | Комментарии (0)

Проект носит познавательно-творческий характер. Направлен на расширение кругозора детей дошкольного возраста.

Разное | Педагог: Коваленко Ольга Станиславовна| Просмотров: 1024 | Загрузок: 40 | Добавил: OlgaKovalenko | Дата: 23.12.2015 | Комментарии (0)

Занятие проводится как итоговое с целью закрепления лексико - грамматических норм и связной речи учеников.

Разное | Педагог: Маргасова вера Анатольевна| Просмотров: 1216 | Загрузок: 0 | Добавил: шелемба | Дата: 28.08.2015 | Комментарии (0)

В работе представлен анализ группового логопедического занятия в ДУЗ для детей средней группы.

Разное | Педагог: Остроушко Лариса Михайловна| Просмотров: 3651 | Загрузок: 0 | Добавил: ЛарисаМихайловна | Дата: 19.04.2015 | Комментарии (0)

В статье описан авторский вариант оформления рабочей зоны в логопедическом кабинете для детей дошкольного возраста. Статья будет интересна учителям-логопедам и воспитателям логопедических групп.

Логопеду | Педагог: Шушкова Галина Николаевна| Просмотров: 1742 | Загрузок: 68 | Добавил: Galka0303 | Дата: 24.03.2015 | Комментарии (6)

В данном эссе сформулированы мои взгляды на профессию учителя - логопеда, и то, какими качествами должен обладать.

Логопеду | Педагог: Цивилева Оксана Юрьевна| Просмотров: 3144 | Загрузок: 60 | Добавил: ksushka07 | Дата: 09.12.2014 | Комментарии (2)

Конспект родительского собрания, разработанного и проведенного логопедом. В нем содержится теоретическая часть вопроса, методы и приемы, используемые на логопедических занятиях для формирования фонематического восприятия у детей с нарушениями речи. Логопед знакомит родителей с играми, предлагает самим выполнить ряд заданий вместе с детьми.

Логопеду | Педагог: Цыбульская Марина Владимировна| Просмотров: 3424 | Загрузок: 0 | Добавил: Marina12345 | Дата: 14.11.2014 | Комментарии (5)

При поступлении в школу ребенок должен научиться правильно произносить все звуки, использовать их в самостоятельной речи и не смешивать между собой. А если звук неправильно звучит или заменяется другим звуком, срочно требуется консультация логопеда, иначе в дальнейшем возникнут трудности в освоении школьной программы. В статье отражены вопросы исправления не только дефектов звукопроизношения произношения, но и темпа, интонации речи.Пробелы в развитии фонетики, лексики и грамматики и др.

Разное | Педагог: Попова Ольга Сергеевна| Просмотров: 1394 | Загрузок: 0 | Добавил: kanunikvera | Дата: 09.09.2014 | Комментарии (3)

Пакет документов по результативности работы по предмету в таблицах и инструкциях по их использованию.

Логопеду | Педагог: Курдюмова Галина Викторовна| Просмотров: 1442 | Загрузок: 138 | Добавил: galinalogos | Дата: 14.07.2014 | Комментарии (2)

Игра используется при интеграции образовательных областей: социально – коммуникативное, познавательное и речевое развитие. Позволяет развивать фонематические процесы, дифференциацировать звуки в словах, словосочетаниях, предложениях, развивать внимание, восприятие, логическое мышление; закреплять основные цвета, геометричекие фигуры.


Развитие речи | Педагог: Лянгузова Ольга Жановна| Просмотров: 2874 | Загрузок: 243 | Добавил: olyang | Дата: 30.04.2014 | Комментарии (6)

Данные бланки очень помогают при работе с письменными работами детей с дисграфией. Применяются со 2 - 4 класс.

Разное | Педагог: Павлова Таисия Евгеньевна| Просмотров: 1929 | Загрузок: 337 | Добавил: TaisApolle | Дата: 25.02.2014 | Комментарии (1)

Представлено помесячное содержание работы логопеда и воспитателей старшей логопедической группы с учетом лексико - тематического планирования и специфики работы каждого педагога, участвующего в коррекционном образовательном процессе в старшей группе детского сада.

Логопеду | Педагог: Бакаева Марина Николаевна| Просмотров: 3843 | Загрузок: 491 | Добавил: bagira61 | Дата: 28.12.2013 | Комментарии (7)

1-20 21-40 41-44




Каталог

Я - Учитель!


Конкурсы
V Всероссийский творческий конкурс к 8 марта "Моя мама - принцесса!"
Всероссийский творческий конкурс "Растительный мир Земли"
VI Всероссийский творческий конкурс "Мультпарад"
VII Всероссийский творческий конкурс "Птицы большие и маленькие"
V Всероссийский творческий конкурс  "Азбука безопасности"
Всероссийский творческий конкурс "Увлекательный hand-made"
V Всероссийский творческий конкурс "Весна идёт - Весне дорогу!"
Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов "Призвание"
V Всероссийский творческий конкурс к 8 марта "Подарочки для мамочки"
XII Всероссийский конкурс профессионального мастерства "Новая волна"


© 2012 - 2021 Международное сообщество педагогов "Я - Учитель!"

Я - Учитель!
------------------------------
О проекте
.............................................
Обратная связь
.............................................
Отзывы о сообществе
.............................................
Баннеры, награды
.............................................
Образовательные сайты
.............................................
Реклама на сайте



Яндекс.Метрика

Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
info@pochemu4ka.ru
Тел. 89277797310
Информация на сайте обновлена: 02.03.2021

Сайт для учителей, воспитателей и педагогических работников.

Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.


Опубликовать разработку
................................................
Получить свидетельство
................................................
Создать портфолио
................................................
Создать блог
................................................

Партнеры сообщества:
---------------------------------
Конкурсы Рунета
.................................................
Детский портал "ПочемуЧка"
.................................................
Конкурсы "Любознайка"
.................................................
Мастерилкино
.................................................
ПедБлог