Урок творчества. На нем ребята выполняя практические упражнения по теме, работают над нравственной проблемой:"Что такое счастье?".Упражнения направлены на закрепление и повторение тире в простом и сложном предложении
Урок развития речи в 6 классе(подготовка к сочинению ассоциативного характера) построен при помощи методики ФГОС и представлен в виде технологической карты и презентации.
Разработка урока может быть использована на занятиях внеклассного чтения. Мне очень важно то, как дети воспринимают информацию, поэтому я старательно выбираю методы освоения нового. Использую себе в помощь иллюстрации, музыку, включаю в урок выполнение творческих заданий (в группах). Обязательным считаю, обсуждение всего, что волнует ребят.
Комплексная работа предназначена для обучающих 2-го класса.
Цель проведения: оценка уровня достижения планируемых предметных и метапредметных результатов освоения образовательной программы. Данная работа состоит из научно-популярного текста и 17 заданий по литературному чтению, русскому языку, окружающему миру, математике. Комплексную работу можно проводить как на одном уроке, так и организовать «День одного текста».
Данная презентация предназначена для проведения урока по творчеству А. П. Чехова "Смерть чиновника"в 9 классе. Цель разработки - подвести итог, суммировать знания учащихся по данному произведению, разобрать "сложные" места рассказа. Слайды раскрывают полную информацию о героях произведения, смысле названия рассказа, обращают внимание на трагический финал и т. д. Представленные иллюстрации позволяют полностью воссоздать образ персонажей.
Методическая разработка урока, направленного на развитие толерантности среди молодежи по рассказу Владимира Маканина “Кавказский пленный” и повести Анатолия Приставкина “Ночевала тучка золотая” (11 класс, заключительный урок по теме: «Новые тенденции в русской литературе»)
Цель: развитие умения употреблять в речи предложения с однородными членами, составлять текст – описание картины. Задачи: учить собирать и систематизировать материал к сочинению, использовать его при описании изображенного на картине; обогащать словарный запас школьников; развивать умение чувствовать основное настроение картины и находить точные слова для его выражения; воспитывать умение видеть прекрасное в окружающем мире, чувствовать красоту слова.
В презентации указаны техники и приемы для совершенствования речи обучающихся. На примерах подробно показаны средства использования данных техник по улучшению речи. Подробно описано практическое применение речевых техник в повседневной жизни
Учащиеся проверяют свои навыки применения знаний в выполнении заданий более сложного уровня, развивают умения строить доказательную речь, понимание литературоведческих мыслей, соотнесение проблем романа со своим характером.
При помощи теста можно провести проверку знаний по любой теме. Данный тест охватывает раздел синтаксиса «Вводные слова, словосочетания, вводные предложения».
Этическая минутка как составная часть урока » - одна из частей урока русского языка и литературы. Это хорошая возможность поработать над развитием речи (чтение, говорение, обсуждение…). Помимо учебных целей, этические минутки содержат большой воспитательный потенциал.
В данной статье (8 класс) предлагается комплекс заданий с вопросами и заданиями. Рассчитан он как составная часть одного занятия в неделю.
«Этическая минутка как составная часть урока » - одна из частей урока русского языка и литературы. Это хорошая возможность поработать над развитием речи (чтение, говорение, обсуждение…). Помимо учебных целей, этические минутки содержат большой воспитательный потенциал.
Цели урока: учащиеся анализируют текст и углубляют свои умения работы с художественным произведением; учащиеся развивают монологическую речь, отрабатывают навыки вычленения главного из потока информации и формулирования своих мыслей...
«Этическая минутка как составная часть урока » - одна из частей урока русского языка и литературы. Это хорошая возможность поработать над развитием речи (чтение, говорение, обсуждение…). Помимо учебных целей, этические минутки содержат большой воспитательный потенциал.
Тест – хорошая возможность провести проверку знаний по любой теме. Данный тест носит обобщающий характер и охватывает материал по морфологии, орфографии.
Тест предназначен для учеников с 7 класса по 11 класс. Его можно использовать при подготовке к государственному тестированию.
При помощи теста можно провести проверку знаний по любой теме. Данный тест охватывает раздел орфографии «Правописание Н и НН в именах прилагательных, причастиях и наречи».
Тест предназначен для учеников 7 класса и 11 класса при подготовке к государственному тестированию.
«Этическая минутка как составная часть урока » - одна из частей урока русского языка и литературы. В её основу положена работа с текстом, поэтому это хорошая возможность поработать над развитием речи (чтение, говорение, обсуждение…). Текст, предложенный на этической минутке, может быть использован в течение всего урока при изучении и закреплении изучаемого материала. Этические минутки можно менять в последовательности в зависимости от целей и задач конкретного урока.
При помощи теста можно провести проверку знаний по любой теме. Данный тест охватывает раздел синтаксиса «Сложноподчинённое предложение».
Тест предназначен для учеников 9 класса и 11 класса при подготовке к государственному тестированию.
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
info@pochemu4ka.ru
Тел. 89277797310
Информация на сайте обновлена: 23.01.2025
Сайт для учителей, воспитателей и педагогических работников.
Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.
