Фантазия ребенка многое говорит о его внутреннем мире. В своих рисунках, в фигурках и играх со своими игрушками ребенок как бы «проигрывает» те впечатления, которые он получает от общения с людьми. Дошкольникам такая активность просто необходима. Если какие - то сильные впечатления не проиграны ребенком или не «отреагированы», то, будучи «подавленным», вытесненным в сферу подсознания, они могут превратиться в необъяснимую причину страхов и тревог, источник внутреннего конфликта, обусловливающего определенные искажения психологического развития на долгие годы.
Развитие речи |
Педагог: Тычинина Ольга Александровна|
Просмотров: 4287 |
Загрузок: 114 |
Добавил: Olga2017 |
Дата: 29.12.2017
| Комментарии (1)
Цель: создание условий для развития общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками.
Задачи игры: формировать ощущения причастности к группе; вызывать заинтересованность в общей цели; развивать умение устанавливать положительные взаимоотношения со взрослыми и сверстниками в коллективных играх на основе соблюдения норм и правил поведения: не ссориться, договариваться друг с другом; активизировать словарь по теме «Фрукты»; закрепить в речи навык образования относительных прилагательных по теме «Фрукты»; развивать логическое мышление.
В содержании театрализованного досуга - рассказы песни, танцы, стихи о городах Крыма, сценические выступления детей, отображающие героическую историю Севастополя. Досуг посвящён годовщине воссоединения Крыма с Россией. В нём участвуют дети с тяжёлыми нарушениями речи.
Праздник был проведен в рамках реализации проекта "Это русская сторонка, это Родина моя!" Родители активно участвовали в подготовке и проведении праздника. Все участники были в русских национальных костюмах. Роль Емели исполнял школьник 12 лет, бывший выпускник нашего детского сада.
На празднике было уютно и тепло!
Представление, в котором дети радуются приходу весны, испытывают подъём и получают удовольствие от своего слаженного выступления. В стихах и песнях дети прославляют расцвет природы, весеннее половодье, шутливо пе- рекликаются с птицами и зверюшками; шутками и прибаутками побуждают солнышко вести себя активнее; танцуют в кругу и парами; веселятся сами и веселят зрителей.
Досуг "День матери" - по нашему замыслу - должен был стать мероприятием многовекторной направленности. Мы, воспитатели и музыкальный работник, решили провести его в первую очередь для того, чтобы выразить чувства любви и почитания самых дорогих существ на свете - наших мам.
Посредством проведения спортивных эстафет формируются навыки осознанного поведения детей в экстремальных и опасных для жизни ситуациях, закрепление навыков здорового образа жизни, совершенствование коллективных действий и самостоятельного мышления детей.
Игра проводится между командами детей подготовительной к школе группы детского сада и учеников 1 класса общеобразовательной школы.
Игра направлена на формирование представлений у детей о родном городе через использование разных форм образовательной деятельности.
Данное занятие направлено на закрепление знаний о временах года; уточнение и расширение словаря по теме «Лето», развитие речевого дыхания, фонематических представлений, речевого слуха, артикуляционной и общей моторики, развитие зрительной памяти, внимания, развитие умения строить взаимоотношения со сверстниками и работать в коллективе, а также достижение коррекционно-развивающих задач.
Данный сценарий был разработан с уклоном на развитие творческих способностей детей посредством театральной деятельности. Поэтому мною были использованы персонаж любимы детских произведений и сказок.
Данный фестиваль-конкурс проводился среди дошкольных образовательных организаций Юго-Западного округа. На сцене выступали воспитанники детских садов в пяти номинациях.
Предлагаю Вам конспект развлечения ко дню Защитника Отечества в старшем дошкольном возрасте. Данный конспект развлечения «А ну - ка, мальчики» поможет воспитателям старшей дошкольной группы, организовать мероприятие ко дню Защитника
Программа концерта расчитана на старший дошкольный возраст. Концерт проводится в детском саду с целью показа различных музыкальных инструментов. В концерте принимают участие ученики музыкальной школы. Сюжет сказки "Цветик-семицветик" выбран не случайно, дабы внести в обычную смену номеров элемент загадочности и волшебства.
Сценарий новогоднего праздника предназначен для детей старшего дошкольного возраста. Персонажи праздника: Зима, Снегурочка, Баба Яга, Дед Мороз - взрослые, Сорока, Снегири, Снеговики, Ёлочки - дети старшей группы. Попав в новогоднюю сказку, главным отрицательным героем которой является Баба Яга, дети отправляются на поиски Снегурочки, которую она украла, встречаются с различными сказочными персонажами, с их помощью находят Деда Мороза. Дед Мороз "наводит в сказке порядок", радуя детей своими играми и подарками.
Цель: Формировать интерес к сказкам
Задачи:
-Формировать личностные качества детей: чувство товарищества, ответственности, взаимовыручки, умение работать в коллективе.
-Развивать любознательность, коммуникативную, связную речь детей;
-Учить отвечать на вопросы;
-Воспитывать интерес к разным видам деятельности, творчеству.
Проектная деятельность является, на мой взгляд, одним из наиболее эффективных методов воспитания у детей жизненных ценностей, помогает наладить взаимодействие детского сада и семьи.
Актуальность проекта определилась высокой распространенностью детских стоматологических заболеваний. Разрабатывая проект, я учитывала особенности состояния здоровья детей вообще и здоровья зубов в частности, а также уровень развития гигиенических навыков ухода за зубами детей в группе, наличие мотивации к здоровому образу жизни в их семье.
Здоровье зубов – важнейший фактор здорового и полноценного образа жизни. Одним из основных условий поддержания зубов в здоровом состоянии является соблюдение правил личной гигиены.
Цель проекта: прививать привычку к здоровому образу жизни.
Цели занятия: Создание у детей осеннее праздничное настроение; научить элементам дыхательной гимнастики через деятельностный подход, игровую деятельность, дидактические игры.
Развивать у детей; творческое воображение, способность и умение передавать образы через двигательную деятельность.
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
info@pochemu4ka.ru
Тел. 89277797310
Информация на сайте обновлена: 09.01.2025
Сайт для учителей, воспитателей и педагогических работников.
Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.
