Цель: создание условий для повторения и закрепления знаний учащихся о составляющих компьютера.
Задачи: Способствовать повышению эффективности изучения информатики. Проверить детальное знание строения компьютера. Воспитывать интерес к предмету.
Дорогой друг! Вот и наступил новый учебный год, ты стал третьеклассником. Тебя ждёт новое увлекательное путешествие в мир компьютеров. Предлагаю повторить строение компьютера для успешного овладения новыми знаниями. Microsoft Office PowerPoint 2010.
Цель: Сформировать представление о методе наблюдения как общенаучном методе познания окружающего мира. Построить простейший алгоритм проведения наблюдения в учебной деятельности и сформировать положительный опыт его применения.
Педагог делится своим опытом как, наряду с учебной образовательной программой, реализуется подпрограмма " Досуг" для учащихся творческого объединения в системе дополнительного образования детей.
Занятие представляет собой модель шорского традиционного праздника охотников "Мылтык". Сопровождается красочными слайдами с природой родного края, культурой коренных жителей Кузбасса, выступлениями творческих самодеятельных коллективов "Алтын шор" и шорскими национальными играми и обрядами.
Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» составлена на основе авторской программы В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого и др. УМК «Школа России», которая разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Урок математики по программе «Школа России». Урок изучения новых знаний, способствует формированию представления о числе и цифре 4. Урок построен в игровой форме, что помогает развивать познавательную активность обучающихся.
Математика |
Педагог: Артемович Любовь Семеновна|
Просмотров: 4539 |
Загрузок: 281 |
Добавил: orioh1h2 |
Дата: 23.01.2015
| Комментарии (2)
Данные материалы способствуют систематизации знаний по русскому языку, литературе и окружающему миру. Материалы викторина могут использоваться для проведения тематических конкурсов и викторин.
Данная методическая разработка это попытка найти новые пути сохранения здоровья школьников, используя метод, когда сами школьники изучая секреты сохранения здоровья, делятся ими друг с другом. Кроме традиционных , в своей практике я использую метод передачи информации «учащийся – учащемуся!». Ведущим занятия может быть как учитель, так и старшеклассник.
В соответствии с ФГОС проектная технология имеет неоценимое значение в процессе обучения и воспитания младших школьников. Предлагаемая разработка позволит ребятам почувствовать себя в роли докторов и создать книжку «Неболейку».
Урок начинается с просмотра мультфильма "Путешествие "Капитошки". Ученики знакомятся с главным героем мультфильма сказочным персонажем - водяной капелькой по имени "Капитошка". В заключении мультфильма капелька убегает от детей, они находят ее в помещении бассейна. Начинается урок в бассейне, где ребята играют и учатся плавать с "Капитошкой".
Предлагаю практический урок математики для учащихся 2 класса, по теме : Повторение пройденного " Что узнали. Чему научились."
В мае-месяце детям трудно усидеть за партами. Вывожу ребят в парк и провожу занятие по группам. Дети выбирают бригадира и под его руководством выполняют задания
Интерактивный кроссворд "Природные явления" с клавиатурой, предназначен для проверки знаний по теме. Можно применять как при фронтальной, так и при индивидуальной работе
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
Тел. 89277797310 Эл. адрес: info@pochemu4ka.ru
Информация на сайте обновлена: 21.09.2026
Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.
