При помощи теста за несколько минут проводится проверка сформированности вычислительного навыка. Отметка выставляется автоматически, время выполнения задания фиксируется.
Математика |
Педагог: Герланд Евгения Викторовна|
Просмотров: 9218 |
Загрузок: 1368 |
Добавил: Evgeniage |
Дата: 14.03.2013
| Комментарии (0)
Цели: 1) Организовать отдых и досуг детей. 2) Развивать умение слушать друг друга, с уважением и вниманием относиться к своим товарищам. 3) Воспитывать чувство дружбы и товарищества.
По учебнику "Окружающий мир" авторов Вахрушева А.А., Бурского О.В., Раутиана А.С. Цели: 1. Сформировать начальное представление о биотическом круговороте веществ и экологическом равновесии, связывающих все живое и неживое. 2. Научить находить взаимосвязи в природе. 3. Воспитать бережное отношение к природе.
Тип урока: Комбинированный. Форма проведение урока: Урок-путешествие. Формы организации работы учащихся на уроке: групповая, фронтальная и коллективная, самостоятельная работа, практическая деятельность.
Математика |
Педагог: Лановая Ольга Николаевна|
Просмотров: 17113 |
Загрузок: 979 |
Добавил: Лановая |
Дата: 09.03.2013
| Комментарии (0)
по учебнику "Окружающий мир" авторов Вахрушева А.А., Бурского О.В., Раутиана А.С. цели: 1. Познакомить с инфраструктурой города. 2. Развить умение ориентироваться в городской обстановке. 3. Воспитать уважение к людям разных профессий.
Учебно-тематическое планирование составлено с учетом возможностей учащихся по уровням. 1 уровень (для учащихся 1-2 группы – это базовый, предполагает реализацию требований к ученику в объеме программного материала 2 уровень (для учащихся 3-4 группы)- скорректирован по отношению к базовому в сторону уменьшения объема материала и его содержательного материала
Цели: выработка навыков правильного, беглого, выразительного и сознательного чтения и устной речи;совершенствование словесной системы мышления; коррекция недостатков и развитие диалогической и монологической форм устной речи.
Познакомить учащихся с тем, как начался современный этап развития нашей страны, показать связь современной России с предшествующими эпохами. Познакомить с основными символами современной России, основным законом, правами и обязанностями гражданина.
Каждый учитель начальных классов сталкивается с проблемой обеспечения благополучной школьной адаптации своих учеников. От того, насколько хорошо педагог умеет решать проблемы адаптационного периода, зависит не только успешность обучения первоклассников, но и их эмоциональное отношение к школе, личностное благополучие, психическое и физическое здоровье.
С древнейших времен в педагогических системах разных народов духовно-нравственному воспитанию уделялось особое внимание, поскольку именно благодаря ему в подрастающем человеке воспитываются истинно человеческие качества.
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
Тел. 89277797310 Эл. адрес: info@pochemu4ka.ru
Информация на сайте обновлена: 18.09.2026
Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.
