Сегодня: 19.09.2026
6+
Регистрация
Вход на сайт


Главная » Методическая копилка » Дошкольное образование

В разделе материалов: 2455
Показано материалов: 2041-2060
Страницы: « 1 2 ... 101 102 103 104 105 ... 122 123 »

Планирование [96] Наглядные пособия, плакаты [47]
Развитие речи [352] Окружающий мир [221]
Чтение и письмо [69] Физическая культура [126]
Логопеду [335] Математика, счет [119]
Сценарии, игры, мероприятия [222] Презентации [281]
Педагогу-психологу [123] Эстетическое воспитание [78]
ПДД, пожарная безопасность [46] Викторины [18]
Кроссворды [15] Дидактические игры [264]
Занятия, конспекты [780] Внеклассные мероприятия [91]
Взаимодействие с родителями [126] Познавательное развитие [248]
Семинары [15] Здоровье [81]
Разное [572] Папки-передвижки [7]

Цель: Продолжать развивать интерес к изобразительной деятельности.

Эстетическое воспитание | Педагог: Буланкина Тамара Александровна| Просмотров: 2186 | Загрузок: 0 | Добавил: mai1998 | Дата: 28.11.2013 | Комментарии (2)

Презентация предназначена для старших дошкольников и учеников 1 класса. Презентация с поддержкой макросов, для её работы необходимо выключить защиту или включить содержимое для этого сеанса.

Наглядные пособия, плакаты | Педагог: Саламатина Алла Анатольавна| Просмотров: 6722 | Загрузок: 738 | Добавил: Salamatina | Дата: 28.11.2013 | Комментарии (14)

Цели:
- формирование навыка звукового анализа и синтеза;
- формирование навыка чтения;
- развитие внимания, памяти, мышления;
- развитие умения работать за компьютером;
- профилактика дислексии.

Чтение и письмо | Педагог: Бенгардт Оксана Александровна| Просмотров: 2802 | Загрузок: 260 | Добавил: bengardt | Дата: 27.11.2013 | Комментарии (7)

Закрепление представлений о зиме и её приметах;
уточнение, расширение и активизация словаря по теме «Зима»...

Логопеду | Педагог: Васильева Людмила Петровна| Просмотров: 3833 | Загрузок: 0 | Добавил: luda_vas58 | Дата: 26.11.2013 | Комментарии (1)

Программное содержание: формирование представлений детей о представителях животного и растительного мира и их признаках, с использованием фольклора (русская народная сказка и загадки)

Занятия, конспекты | Педагог: Марантидис Олеся Геннадьевна| Просмотров: 1214 | Загрузок: 0 | Добавил: МаранОГ | Дата: 26.11.2013 | Комментарии (2)

Цель: обобщение и закрепление знаний детей о комнатных растениях, условиях их жизни, способах ухода.
При проведении итогового игрового мероприятия - викторины дети работают в составе тех же команд, что были на протяжении всего проекта. За каждое правильно выполненное задание команда получает фишку.

Окружающий мир | Педагог: Бенгардт Оксана Александровна| Просмотров: 5915 | Загрузок: 202 | Добавил: bengardt | Дата: 26.11.2013 | Комментарии (4)

В статье представлены некоторые игры, направленные на развитие психологической базы речи и активизацию речевых возможностей детей с нарушением зрения.

Развитие речи | Педагог: Шаудер Лидия Павловна| Просмотров: 1458 | Загрузок: 0 | Добавил: astra38 | Дата: 26.11.2013 | Комментарии (2)

Игра-тест для детей дошкольного возраста по теме "Дикие хивотные". Тест состоит из 5 вопросов, у каждого вопроса 4 ответа. Необходимо выбрать один правильный ответ.

Развитие речи | Педагог: Саламатина Алла Анатольавна| Просмотров: 3620 | Загрузок: 421 | Добавил: Salamatina | Дата: 26.11.2013 | Комментарии (8)

Презентация предназначена для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Детям необходимо прочитать загадку и записать отгадки. После чего расшифровать и записать пословицу.

Наглядные пособия, плакаты | Педагог: Саламатина Алла Анатольевна| Просмотров: 6402 | Загрузок: 873 | Добавил: Salamatina | Дата: 26.11.2013 | Комментарии (7)

Игра-тест для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Необходимо прочитать задачу, решить её и в квадратике поставить ответ. Далее нажать на кнопку "оценка" и в окошке домика появляется оценка. Если ребенок допустил ошибку, следует нажать на кнопку "еще раз". После игры не следует сохранять изменения, так как программа даст сбой.

Чтение и письмо | Педагог: Саламатина Алла Анатольевна| Просмотров: 5064 | Загрузок: 833 | Добавил: Salamatina | Дата: 26.11.2013 | Комментарии (8)

Детям 4-го года жизни предлагается совершить путешествие, в ходе которого они заучивают стихи, составляют рассказы, опираясь на мнемотаблицы, играют в игры.

Развитие речи | Педагог: Резниченко Любовь Александровна| Просмотров: 2226 | Загрузок: 0 | Добавил: Lyuba | Дата: 25.11.2013 | Комментарии (14)

Вызвать интерес, эмоциональный отклик к изобразительному искусству;  закреплять знания детей о средствах выразительности в изобразительном искусстве, о жанрах живописи; закреплять навыки в самостоятельной художественной деятельности, умение передавать в рисунке к изображаемому объекту, добиваясь выразительности образа...

Эстетическое воспитание | Педагог: Толмачева Галина Юрьевна| Просмотров: 2792 | Загрузок: 0 | Добавил: Galina | Дата: 25.11.2013 | Комментарии (2)

Задачи: активизировать все виды внимания. Формировать мышление, вырабатывать умения устанавливать закономерность и выполнять счетные операции, организовать применения детьми знаний и опыта сравнения с целью формирования у них новых познавательных умений и навыков.

Окружающий мир | Педагог: Саламатина Алла Анатольевна| Просмотров: 5079 | Загрузок: 909 | Добавил: Salamatina | Дата: 25.11.2013 | Комментарии (7)

Мини-призентация, которая может использоваться как элемент занятия для детей умеющих писать и читать. Правильный ответ необходимо написать в рамочке используя все правила правописания.

Развитие речи | Педагог: Саламатина Алла Анатольевна| Просмотров: 3684 | Загрузок: 523 | Добавил: Salamatina | Дата: 25.11.2013 | Комментарии (4)

Ребята, посмотрите, кто к нам пришел сегодня в гости. Правильно, собачка. Давайте с ним поздороваемся. Ребята, а знаете, зачем он пришел к нам в детский сад? Он играл с мячиком и потерял его. Теперь ему нужна наша помощь! Вы согласны ему помочь?...

Физическая культура | Педагог: Цывкунова Елена| Просмотров: 3561 | Загрузок: 0 | Добавил: zhjckfd | Дата: 25.11.2013 | Комментарии (1)

Цель: формировать представления детей о различных эмоциональных состояниях людей; распознавать характерные движения и позы, выражающие то или иное эмоциональное состояние.

Дидактические игры | Педагог: Трубская Елена Александровна| Просмотров: 4312 | Загрузок: 201 | Добавил: Elena_Trubskaya | Дата: 25.11.2013 | Комментарии (7)

Данный проект рассчитан для детей старшей дошкольной группы. Он призван способствовать формированию у дошкольников потребности изучения иностранного языка, развитию стремления к овладению иностранным языком посредством игровой деятельности; толерантного отношения к проявлению иной культуры, осознанию значимости своей культуры, повышению познавательной активности ребёнка.

Разное | Педагог: Степанова Наталья Георгиевна| Просмотров: 7643 | Загрузок: 0 | Добавил: stnatalia | Дата: 25.11.2013 | Комментарии (0)

Цель: формирование лексико-грамматических категорий.
Задачи:
Образовательные:
– закреплять знания видов и названий одежды, материалов и тканей;
– знакомить с работой швеи, портного, модельера, закройщика, администратора;
– развивать навыки словообразования;
– развивать навыки связной речи.

Развитие речи | Педагог: Бенгардт Оксана Александровна| Просмотров: 3085 | Загрузок: 0 | Добавил: bengardt | Дата: 25.11.2013 | Комментарии (3)

Цель: формирование в речи ребенка слов слоговой структуры 12-го типа.

Логопеду | Педагог: Бенгардт Оксана Александровна| Просмотров: 4052 | Загрузок: 731 | Добавил: bengardt | Дата: 24.11.2013 | Комментарии (3)

Презентация научит детей составлять рассказ о весне. Первая часть (12 слайдов) презентации обучающая - настроена автоматически со звуком, остальные слайды идут по щелчку – ребенок сам составляет рассказ по символам.
Кол-во слайдов: 26 из них 14 (со звуком)

Наглядные пособия, плакаты | Педагог: Саламатина Алла Анатольевна| Просмотров: 8279 | Загрузок: 1118 | Добавил: Salamatina | Дата: 24.11.2013 | Комментарии (7)




Каталог

Я - Учитель!


Конкурсы
XXI Всероссийский творческий конкурс "Фантазия и творчество"
XXIII Всероссийский творческий конкурс "Сияние осени"
XIV Всероссийский творческий конкурс "Мастерица Осень"
VI Всероссийский творческий конкурс "Бал цветов, овощей и фруктов"
XIX Всероссийский творческий конкурс "Птицы большие и маленькие"
XIX Всероссийский творческий конкурс про животных "Дикие, домашние и очень-очень важные"
IX Всероссийский педагогический конкурс "Профессиональные достижения педагога"
XV Всероссийский творческий конкурс "Осенний ёжик"


© 2012 - 2026 Международное сообщество педагогов "Я - Учитель!"

Я - Учитель!
------------------------------
О проекте
.............................................
Обратная связь
.............................................
Отзывы о сообществе
.............................................
Баннеры, награды
.............................................
Образовательные сайты
.............................................
Реклама на сайте





Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
Тел. 89277797310 Эл. адрес: info@pochemu4ka.ru
Информация на сайте обновлена: 19.09.2026

ИП Власова Наталья Владимировна ИНН 631943037284
ОГРНИП № 317631300102947


Политика конфиденциальности

Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.


Опубликовать разработку
................................................
Получить свидетельство
................................................
Создать портфолио
................................................
Создать блог
................................................

Партнеры сообщества:
---------------------------------
Конкурсы Рунета
.................................................
Детский портал "ПочемуЧка"
.................................................
Конкурсы "Любознайка"
.................................................
Мастерилкино
.................................................
ПедБлог