Представлена рабочая программа логопеда в подготовительной группе детского сада, в которой отражены целевой раздел, содержательный и организационный. В приложении имеется календарно-тематическое планирование фронтальных, подгрупповых и индивидуальных занятий.
Автором представлен план-конспект непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению дошкольников старшего дошкольного возраста с пожарной безопасностью.
Коррекционно-развивающая программа для профилактики и снятия агрессивных состояний у подростков предназначена для расширения базовых социальных умений детей с агрессивным поведением.
Учим детей делать поделку (игрушку) бабочки из бросового материала (фантиков).
Можно использовать как в образовательной деятельности детей старшего дошкольного возраста, в кружковой работе, в индивидуальной работе с детьми.
В ходе данного мероприятия дети закрепляют знания об общих признаках птиц, знакомятся с особенностями жизни совы, работают в малых группах, в своей работе опираются на модели и звуковое сопровождение.
Мероприятие в детском саду, посвящённое мамам. Можно использовать к праздникам: 8 Марта, день Матери.
Цель: Воспитание уважительного и бережного отношения к своим мамам, развитие творческой стороны детей, создание положительной эмоциональной атмосферы в группе.
Цель занятия: Средствами художественно-изобразительного искусства развивать у дошкольников воображение, навыки фантазийной деятельности, творческую свободу.
Предлагаемый к публикации материал может быть использован при создании мини-музея музыкальных инструментов в детском саду: содержит паспорт мини-музея и фотографии его различных уголков.
Занятие предназначено для детей подготовительной группы. Цель: развитие логического мышления детей, используя математические игры, логические блоки Дьенеша и палочки Кюизенера.
Работа родителей с детьми по рисованию сказки «Три поросенка»
Конспект предназначен для работы с детьми дошкольного возраста.
Цель: создать условия, объединяющие детей и родителей в совместной деятельности.
Программные задачи:
1.Продолжать учить детей проводить звуковой анализ слова.
2.Продолжать учить детей различать гласные, твердые и мягкие согласные звуки, качественно их характеризовать.
3.Закреплять умение детей делить слова на слоги.
4.Расширять знания детей о диких животных.
5.Развивать произвольные движения пальцев рук.
6.Воспитывать положительные взаимоотношения между детьми.
Публикуемый материал позволяет организовать занятие родительского клуба «Мы вместе» по адаптации детей в группе раннего развития по теме «Осеннее путешествие».
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
Тел. 89277797310 Эл. адрес: info@pochemu4ka.ru
Информация на сайте обновлена: 01.05.2026
Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.
