Сегодня: 02.01.2026
6+
Регистрация
Вход на сайт


Главная » Методическая копилка » Начальные классы » Уроки, конспекты

В категории материалов: 418
Показано материалов: 361-380
Страницы: « 1 2 ... 17 18 19 20 21 »

Планирование [147] Русский язык и литература [351]
Математика [208] Окружающий мир [151]
Презентации [238] Сценарии к выпускному [10]
Сценарии к Новому году [18] Уроки, конспекты [418]
Внеклассные мероприятия [218] Техника безопасности, ПДД, пожарная безопасность [14]
Дидактические игры [49] Здоровье [30]
Олимпиадные задания [21] Логопеду [67]
Материалы для коррекционных школ [110] Наглядные пособия, плакаты [29]
Кроссворды [13] Разное [451]
Сценарии [53] Мастер-классы [40]

Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
Цели: учить школьников правильно употреблять глаголы в речи; закрепить правописание изученных орфограмм; воспитывать интерес к предмету.

Русский язык и литература | Педагог: Ступаченко Марина Владимировна| Просмотров: 7321 | Загрузок: 0 | Добавил: 3marina | Дата: 28.04.2013 | Комментарии (0)

Цели: обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Синтаксис»; закрепить навыки синтаксического разбора предложения; развивать речь учащихся путём обогащения и усложнения их словарного запаса, усиления коммуникативных свойств речи; воспитывать трудолюбие, прилежание, любовь к природе.

Русский язык и литература | Педагог: Ступаченко Марина Владимировна| Просмотров: 6565 | Загрузок: 541 | Добавил: 3marina | Дата: 28.04.2013 | Комментарии (0)

Цель урока: способствовать формированию представления детей о становлении Москвы, как столицы.

Окружающий мир | Педагог: Пароконная Ольга Юрьевна| Просмотров: 5560 | Загрузок: 1115 | Добавил: parokonnaya | Дата: 28.04.2013 | Комментарии (4)

Цель урока: знакомство учащихся со сказкой Н.. Носова «Как Незнайка катался на газированном автомобиле», формирование навыков беглого, выразительного и осознанного чтения, развитие связной речи учащихся, совершенствование умения анализировать поступки героев, развитие воображения учащихся при помощи словесного рисования эпизодов сказки, использование чтения по цепочке, введение в активный словарь учащихся слов: примус, газированная вода с сиропом, усовершенствование.

Русский язык и литература | Педагог: Матершева Людмила Николаевна| Просмотров: 6788 | Загрузок: 703 | Добавил: людаматершева | Дата: 26.04.2013 | Комментарии (0)

Урок построен по коррекции чтения и письма у младших школьников, имеющих артикуляционно-акустическую дисграфию с элементами дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза. Акцент сделан на закрепление навыка употребления звука "Р" в словах и предложениях. Тип урока: закрепление материала.

Уроки, конспекты | Педагог: Некрасова Татьяна Геннадьевна| Просмотров: 6893 | Загрузок: 0 | Добавил: tatynne | Дата: 23.04.2013 | Комментарии (0)

Цель: развитие умения различать, как обозначена мягкость согласных звуков на письме; закрепить умение делить слова на слоги для переноса слов на новую строчку.

Русский язык и литература | Педагог: Мальцева Лейла Мустафаевна| Автор: http://ya-uchitel.ru/stuff/0-0-1440-0-17| Просмотров: 6983 | Загрузок: 643 | Добавил: Leyla_Malceva | Дата: 17.04.2013 | Комментарии (0)

Цели:
1. Обучение выразительному чтению для более глубокой и точной передачи мыслей и чувств, заложенных автором в произведении, а также для выражения собственного отношения читающего к изображенным событиям, героям и их поступкам.
2. Раскрытие трагедийного смысла рассказа «Лев и собачка»
3.Пробуждение чувств любви и доброты к братьям нашим меньшим.

Русский язык и литература | Педагог: Ситдикова Эльвира Ильдусовна| Просмотров: 6740 | Загрузок: 544 | Добавил: selvert | Дата: 13.04.2013 | Комментарии (0)

Тема рассчитана на два урока, поэтому целесообразно уроки объединить и провести в один день. На первом занятии рассматривается теоретический вопрос с опорой на презентацию, на втором уроке проводится практическое занятие с использованием буклетов. На уроки можно пригласить родителей, которые помогут ребятам в приготовлении блюд.

Окружающий мир | Педагог: Кузьмина Анфиса Мияссаровна| Просмотров: 3031 | Загрузок: 347 | Добавил: KUZ1971 | Дата: 09.04.2013 | Комментарии (1)

Урок предназначен для проведения в первом классе школы для детей с ограниченными возможностями здоровья (школа VIII вида)

Уроки, конспекты | Педагог: Матершева Людмила Николаевна| Просмотров: 11325 | Загрузок: 1095 | Добавил: людаматершева | Дата: 09.04.2013 | Комментарии (2)

Цели урока: научить правильно писать парные согласные в конце и середине слова; развивать орфографическую зоркость; учить самостоятельно работать на уроке.

Русский язык и литература | Педагог: Ступаченко Марина Владимировна| Просмотров: 6166 | Загрузок: 290 | Добавил: 3marina | Дата: 31.03.2013 | Комментарии (0)

Цели урока: систематизировать и обобщить знания учащихся по теме «Имя прилагательное»; развивать умение применять полученные теоретические знания в практической работе; выявить пробелы в усвоении данной темы.

Русский язык и литература | Педагог: Ступаченко Марина Владимировна| Просмотров: 3003 | Загрузок: 191 | Добавил: 3marina | Дата: 28.03.2013 | Комментарии (1)

Цель урока: познакомить учащихся с условиями жизни птиц осенью; воспитывать любовь к природе, внимательное отношение к пернатым; усвоить и повторить понятия «перелетные и зимующие птицы», «браконьер»

Окружающий мир | Педагог: Ступаченко Марина Владимировна| Просмотров: 2561 | Загрузок: 206 | Добавил: 3marina | Дата: 28.03.2013 | Комментарии (1)

Цель учебного занятия:
1. научить видеть в обычном особенное
2. Развить понимание формы, цвета, движения в пространстве.

Уроки, конспекты | Педагог: Огаркова Елена Юрьевна| Просмотров: 2696 | Загрузок: 247 | Добавил: Ogarkova | Дата: 26.03.2013 | Комментарии (2)

По учебнику "Окружающий мир" авторов Вахрушева А.А., Бурского О.В., Раутиана А.С.
Цели:
1. Сформировать начальное представление о биотическом круговороте веществ и экологическом равновесии, связывающих все живое и неживое.
2. Научить находить взаимосвязи в природе.
3. Воспитать бережное отношение к природе.

Окружающий мир | Педагог: Мальцева Лейла Мустафаевна| Просмотров: 10644 | Загрузок: 2071 | Добавил: Leyla_Malceva | Дата: 10.03.2013 | Комментарии (6)

Тип урока: Комбинированный.
Форма проведение урока: Урок-путешествие.
Формы организации работы учащихся на уроке: групповая, фронтальная и коллективная, самостоятельная работа, практическая деятельность.

Математика | Педагог: Лановая Ольга Николаевна| Просмотров: 17059 | Загрузок: 973 | Добавил: Лановая | Дата: 09.03.2013 | Комментарии (0)

по учебнику "Окружающий мир" авторов Вахрушева А.А., Бурского О.В., Раутиана А.С.
цели:
1. Познакомить с инфраструктурой города.
2. Развить умение ориентироваться в городской обстановке.
3. Воспитать уважение к людям разных профессий.

Окружающий мир | Педагог: Мальцева Лейла Мустафаевна| Просмотров: 9514 | Загрузок: 1114 | Добавил: Leyla_Malceva | Дата: 07.03.2013 | Комментарии (1)

Познакомить учащихся с тем, как начался современный этап развития нашей страны, показать связь современной России с предшествующими эпохами. Познакомить с основными символами современной России, основным законом, правами и обязанностями гражданина.

Окружающий мир | Педагог: Юранева Людмила Григорьевна| Просмотров: 5591 | Загрузок: 441 | Добавил: Людмила | Дата: 21.02.2013 | Комментарии (0)

Цели:
•    Образовательные:
-Закрепить  умения ставить вопрос к слову, определяя слово-признак, слово-предмет.
•    Развивающие:
-развивать представления о конструкциях речи, связную речь.
•    Воспитательные:
-воспитывать активность, компетентность в овладении учебными знаниями.

Русский язык и литература | Педагог: Кислицына Ксения Владимировна| Просмотров: 2881 | Загрузок: 300 | Добавил: kisksenya | Дата: 20.02.2013 | Комментарии (0)

Каждый учитель начальных классов сталкивается с проблемой обеспечения благополучной школьной адаптации своих учеников. От того, насколько хорошо педагог умеет решать проблемы адаптационного периода, зависит не только успешность обучения первоклассников, но и их эмоциональное отношение к школе, личностное благополучие, психическое и физическое здоровье.

Уроки, конспекты | Педагог: Лебедева Татьяна Станиславовна| Просмотров: 11004 | Загрузок: 2872 | Добавил: vahnevich054 | Дата: 20.02.2013 | Комментарии (0)

Цель урока:способы получения и применения информации при изучении новой темы. Тип урока: урок комплексного применения знаний.

Окружающий мир | Педагог: Тюгаева И.Б., Марченко С.В.| Просмотров: 5250 | Загрузок: 433 | Добавил: svetik_m | Дата: 19.02.2013 | Комментарии (3)




Каталог

Я - Учитель!


Конкурсы
X Всероссийский творческий конкурс "Вальс снежинок"
VI Всероссийский творческий конкурс "Волшебный мир сказок"
VI Всероссийский педагогический конкурс "Профессиональные достижения педагога"
V Всероссийский творческий конкурс "Жил да был Снеговичок"
XIV Всероссийский творческий конкурс "Животные забавные - они такие славные!"
XX Всероссийский творческий конкурс "Умелые ручки"
VIII Всероссийский творческий конкурс "Зимняя сказка"
V Всероссийский творческий конкурс "Рождественское чудо"
Всероссийский творческий конкурс, посвященный Символу года "Лошадка Деда Мороза"
XVI Всероссийский творческий конкурс "Волшебница-Зима"


© 2012 - 2026 Международное сообщество педагогов "Я - Учитель!"

Я - Учитель!
------------------------------
О проекте
.............................................
Обратная связь
.............................................
Отзывы о сообществе
.............................................
Баннеры, награды
.............................................
Образовательные сайты
.............................................
Реклама на сайте





Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
Тел. 89277797310 Эл. адрес: info@pochemu4ka.ru
Информация на сайте обновлена: 02.01.2026

ИП Власова Наталья Владимировна ИНН 631943037284
ОГРНИП № 317631300102947


Политика конфиденциальности

Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.


Опубликовать разработку
................................................
Получить свидетельство
................................................
Создать портфолио
................................................
Создать блог
................................................

Партнеры сообщества:
---------------------------------
Конкурсы Рунета
.................................................
Детский портал "ПочемуЧка"
.................................................
Конкурсы "Любознайка"
.................................................
Мастерилкино
.................................................
ПедБлог