Сегодня: 01.05.2026
6+
Регистрация
Вход на сайт


Главная » Методическая копилка » Дошкольное образование

В разделе материалов: 2421
Показано материалов: 1741-1760
Страницы: « 1 2 ... 86 87 88 89 90 ... 121 122 »

Планирование [92] Наглядные пособия, плакаты [45]
Развитие речи [350] Окружающий мир [218]
Чтение и письмо [68] Физическая культура [124]
Логопеду [334] Математика, счет [119]
Сценарии, игры, мероприятия [215] Презентации [279]
Педагогу-психологу [122] Эстетическое воспитание [78]
ПДД, пожарная безопасность [45] Викторины [18]
Кроссворды [15] Дидактические игры [261]
Занятия, конспекты [775] Внеклассные мероприятия [89]
Взаимодействие с родителями [122] Познавательное развитие [244]
Семинары [15] Здоровье [80]
Разное [555] Папки-передвижки [7]

Расширять представления детей о видах транспорта. Закреплять знания об истории развития водного транспорта и его видах. Знакомить с профессиями людей, которые трудятся на водном транспорте. Воспитывать интерес к изучению окружающего мира.

Окружающий мир | Педагог: Кравченко Лариса Владимировна| Просмотров: 9630 | Загрузок: 0 | Добавил: kinderteacher | Дата: 08.03.2014 | Комментарии (4)

Право - это притязание иметь или получать что-то, или возможность совершать или не совершать определённые действия. Например, мы заявляем, что мы свободные личности, тем самым, претендуя на то, чтобы никто не вмешивался в нашу личную жизнь, что мы сами вольны выбирать образ жизни, который мы ведём. Однако мы живём в обществе, где все люди имеют одинаковые права и возможности.

Презентации | Педагог: Савюк Раиса Викторовна| Просмотров: 3679 | Загрузок: 609 | Добавил: Lyauzya | Дата: 08.03.2014 | Комментарии (0)

Труд – всегда был основой для человеческой жизни и культуры. Поэтому и в воспитательной работе труд должен быть одним из самых основных элементов.

Презентации | Педагог: Закирова Л.М., Савюк Р.В.| Просмотров: 2565 | Загрузок: 215 | Добавил: Lyauzya | Дата: 08.03.2014 | Комментарии (0)

Проект предназначен для образовательной деятельности педагога с детьми подготовительной к школе группы. В рамках данного проекта дети познают окружающий мир водоёмов. Также в ходе реализации проекта формируются основы бережного отношения к природе, ее объектам. Проект долгосрочный (учебный год). Исследовательско-творческий.

Познавательное развитие | Педагог: Комарова Елена Александровна| Просмотров: 5711 | Загрузок: 346 | Добавил: komarova1972 | Дата: 07.03.2014 | Комментарии (0)

Задачи:
- образовательные: уточнить и расширить представление детей о птицах, о сезонных изменениях в жизни птиц. Формировать представление детей об общих признаках птиц: клюв, оперение, крылья; общее понятие – птицы.
- развивающие: развивать любознательность, закреплять интерес к самостоятельному словесному творчеству. Развивать умение отвечать на вопросы доказательно.
-воспитательные: воспитывать интерес и любовь к птицам, желание заботиться о них, охранять.

Занятия, конспекты | Педагог: Матвеева Алина Викентиевна| Просмотров: 1896 | Загрузок: 67 | Добавил: Алина | Дата: 05.03.2014 | Комментарии (0)

Цель: способствовать закреплению первоначальных представлений по теме «Правила дорожного движения» в процессе проведения спортивно - познавательного досуга; укреплять здоровье детей. Формировать интерес к двигательной активности; уверенность в себе, умение преодолевать трудности. Доставить радость от общения детей в совместной деятельности.


Сценарии, игры, мероприятия | Педагог: Громилина Людмила Владимировна| Просмотров: 1696 | Загрузок: 82 | Добавил: туфелька | Дата: 03.03.2014 | Комментарии (1)

В дошкольных образовательных учреждениях экспериментирование может быть организовано в трех основных направлениях: специально организованное обучение, совместная деятельность педагога с детьми и самостоятельная деятельность детей. Важно помнить, что занятие является итоговой формой работы исследовательской деятельности, позволяющей систематизировать представления детей

Познавательное развитие | Педагог: Закирова Л.М., Савюк Р.В.| Просмотров: 1844 | Загрузок: 121 | Добавил: Lyauzya | Дата: 03.03.2014 | Комментарии (1)

Цель: Учить детей инсценировать знакомую сказку.

Развитие речи | Педагог: Медведева Юлия Валерьевна| Просмотров: 2936 | Загрузок: 0 | Добавил: Юлия81 | Дата: 02.03.2014 | Комментарии (1)

Данное мероприятие формирует у учащихся целостное представление об окружающей природе, воспитывает любовь к родной природе на основе познания ее ценности, формирует личную ответственность за сохранность природных богатств югорского края.

Внеклассные мероприятия | Педагог: Ляшок Светлана Васильевна| Просмотров: 1899 | Загрузок: 0 | Добавил: 76034 | Дата: 02.03.2014 | Комментарии (0)

Я люблю писать стихи, и иногда использую их с пользой для дела. Это моя личная разработка индивидуального занятия с ребёнком, в помощь педагогу - психологу. Во время обучения в университете на специальность педагога - психолога, мы придумывали различные занятия с детьми с повышенной тревожностью. В данном случае, я написала стихотворение в ответ на проблему ребёнка боящегося темноты. Надеюсь, что мой материал найдёт достойное применение!

Чтение и письмо | Педагог: Панюхина Оксана Николаевна| Просмотров: 2624 | Загрузок: 190 | Добавил: lisavuk | Дата: 01.03.2014 | Комментарии (3)

Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе «Путешествие по родному городу» Расширить и закрепить знания детей о родном городе.

Занятия, конспекты | Педагог: Сахарова Марина Анатольевна| Просмотров: 4236 | Загрузок: 0 | Добавил: sma | Дата: 01.03.2014 | Комментарии (1)

Цель: расширение и систематизация знаний и представлений об овощах и фруктах.

Развитие речи | Педагог: Сафина Лилия Магдановна| Просмотров: 2717 | Загрузок: 104 | Добавил: lotos | Дата: 01.03.2014 | Комментарии (1)

Знакомство с основными традициями празднования Масленицы.

Занятия, конспекты | Педагог: Мельникова Людмила Николаевна| Просмотров: 1651 | Загрузок: 0 | Добавил: luda7321 | Дата: 26.02.2014 | Комментарии (0)

Презентация может быть использована для НОД с детьми старшего дошкольного возраста по лексической теме: "Почта" Цель: формирование и развитие лексико-грамматических категорий, обогащение словаря, связной речи.

Развитие речи | Педагог: Бенгардт Оксана Александровна| Просмотров: 4504 | Загрузок: 873 | Добавил: bengardt | Дата: 26.02.2014 | Комментарии (0)

В презентации рассказывается о зимних видах спорта.

Презентации | Педагог: Соснина Наталья Александровна| Просмотров: 12674 | Загрузок: 2943 | Добавил: sosnina | Дата: 24.02.2014 | Комментарии (0)

Образовательные области:
Приоритетная: Художественное творчество
В интеграции: 
«Познание»
«Чтение художественной литературы»
«Музыка»
«Безопасность»

Занятия, конспекты | Педагог: Орлова О.В., Васильченко Т.И.| Просмотров: 1249 | Загрузок: 43 | Добавил: DANIEL | Дата: 24.02.2014 | Комментарии (0)

 Образовательные (навыки, умения) по приоритетной об-разовательной области
- развитие игровой деятельности детей 
- формирование семейной принадлежности, 
- приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми

Занятия, конспекты | Педагог: Орлова О.В., Васина М.А.| Просмотров: 1148 | Загрузок: 44 | Добавил: DANIEL | Дата: 24.02.2014 | Комментарии (0)

Образовательные области: Приоритетная: «Социализация»
В интеграции:  «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Коммуникация», «Музыка», «Познание», «Безопасность»

Занятия, конспекты | Педагог: Орлова О.В. Емелина Т.Р.| Просмотров: 1558 | Загрузок: 81 | Добавил: DANIEL | Дата: 24.02.2014 | Комментарии (0)

Продолжать знакомство детей с предметами быта, их внешним видом, способом использования, назначением этих предметов. Воспитывать аккуратность, умение использовать эти предметы по назначению. Ввести новое понятие щетина.

Занятия, конспекты | Педагог: Пашкульская Марина Викторовна| Просмотров: 2634 | Загрузок: 79 | Добавил: marina115 | Дата: 23.02.2014 | Комментарии (0)

Образовательная деятельность построена с учетом проблемного обучения. Во время обучения использовались задания на ориентировку в пространстве, ориентирование на листе бумаги, обязательным было включение в деятельность задачи ТРИЗ и на логику, а также - юмористические задачи. В обязательном порядке проводились 2 физкультминутки и психогимнастика.

Математика, счет | Педагог: Гурова Софья Владимировна| Просмотров: 4987 | Загрузок: 0 | Добавил: sofiagurova | Дата: 22.02.2014 | Комментарии (1)




Каталог

Я - Учитель!


Конкурсы
XXVIII Всероссийском конкурсе профессионального мастерства "Педагог-профессионал: от идеи к практике"
XVII Всероссийский творческий конкурс "Животные забавные - они такие славные!"
XI Всероссийский творческий конкурс "Наш любимый пластилин!"
XVII Всероссийский творческий конкурс "Цветочная симфония"
III Всероссийский творческий конкурс "Цветущая весна"
X Всероссийский творческий конкурс "Удивительный мир насекомых"
XX Всероссийский творческий конкурс "Фантазия и творчество"
XII Всероссийский творческий конкурс "Светлая Пасха"
XIX Всероссийский творческий конкурс "Прекрасные цветы"
XXII Всероссийский творческий конкурс "Животные - наши друзья"


© 2012 - 2026 Международное сообщество педагогов "Я - Учитель!"

Я - Учитель!
------------------------------
О проекте
.............................................
Обратная связь
.............................................
Отзывы о сообществе
.............................................
Баннеры, награды
.............................................
Образовательные сайты
.............................................
Реклама на сайте





Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
Тел. 89277797310 Эл. адрес: info@pochemu4ka.ru
Информация на сайте обновлена: 01.05.2026

ИП Власова Наталья Владимировна ИНН 631943037284
ОГРНИП № 317631300102947


Политика конфиденциальности

Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.


Опубликовать разработку
................................................
Получить свидетельство
................................................
Создать портфолио
................................................
Создать блог
................................................

Партнеры сообщества:
---------------------------------
Конкурсы Рунета
.................................................
Детский портал "ПочемуЧка"
.................................................
Конкурсы "Любознайка"
.................................................
Мастерилкино
.................................................
ПедБлог