Прививая любовь к книге, мы помогаем ребенку познавать окружающий мир и себя в нем, формировать нравственные чувства и оценки, развивать восприятие художественного слова.

развитие интереса старших дошкольников к своей стране, к своему родному краю, к разнообразию и богатству России.

Проект по патриотическому воспитанию в средней группе, главная цель проекта - сформировать у ребенка представление о себе и об окружающем его мире.

Расширять представления детей о зимних природных явлениях. Учить видеть и называть предметы и действия в жизни, на картине, находить причинно-следственные связи.

Цель: формировать умение строить дорожку из 3 кирпичиков; привлекать внимание к предметам контрастных размеров : большая собачка, маленькая; развивать умение разбирать и собирать матрешку из 2 частей; закрепить умение группировать 3 предмета; помочь ребенку вспомнить содержание сказки и вызвать желание рассказать вместе с воспитателем.

Прежде чем воспитать патриота в наше время, надо знать духовное богатство своего народа. Надо начинать, как можно раньше давать знания о культуре своего народа.

Маленькие рассказы о детях и родителях, о дошкольниках и школярах; о воспитателях и учителях. Эти рассказы изложены

в форме эпизодов, которые имели место в далёком и недавнем прошлом; происходят сейчас у нас на глазах; будут про- исходить в будущем.

Предлагаемый к публикации материал может быть использован при создании мини-музея в детском саду: содержит паспорт мини-музея и фотографии его различных уголков.

Документ на основании Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 N 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования"