Урок совершенствования знаний, умений и навыков, целевого применения усвоенного по теме: «Арифметические выражения в системе программирования Gambas» рассчитан на учащихся 9-го класса. Урок-практикум разработан с использованием здоровьесберегающей технологии. В состав разработки входят: подробный конспект урока, презентационный и дидактический раздаточный материал. (Добавлена презентация, которая записана во флеш-формате с помощью программы ISpringFree).
В материалах учебника "Алгебра-9" под редакцией С.А. Теляковского нет заданий на нахождение коэффициентов квадратичной функции с помощью графика параболы, однако такое задание есть в модуле "Алгебра" ГИА-2013. Алгоритм нахождения значения коэффициентов a,b,c квадратичной функции позволяет ученику научиться определять эти коэффициенты.
В процессе самостоятельных работ у школьников развиваются внимание, наблюдательность, исследовательские навыки, значительно активизируется познавательная деятельность.
Проект предназначен для детей 6-7 лет.Данный проект познакомит детей со структурой улицы, поможет освоить правила безопасного поведения на дороге, поможет сформировать сознательное отношение к личной безопасности.Работа над проектом усилит пропаганду правил дорожного движения и безопасного поведения среди детей и родителей.
Цель: 1. Познакомить учащихся со строением зубов. 2. Научить детей правильно ухаживать за полостью рта. 3. Воспитывать ответственное отношение к своему здоровью.
Календарно-тематическое планирование по биологии в 6 классе по программе В.В.Пасечника и учебнику В.В.Пасечника "Биология. Бактерии. Грибы. Растения.", 6 класс.
Рабочая программа по трудовому обучению составлена в соответствии с Федеральным базисным учебным планом специального коррекционного образовательного учреждения VI вида Министерства образования РФ на основе авторской учебной программы «Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида подготовительный, 1 - 4 классы» под редакцией В. В. Воронковой, 2009 г.
Цель теста: совершенствовать умения применять понятия "целая" и "дробная" части числа при решении уравнений и неравенств, умение решать уравнения и неравенства, содержащих целую и дробную части числа. Данный материал может быть использован учителем на факультативах, элективных уроках, при подготовке к олимпиадам, учащимися для самопроверки и самоконтроля. Тест состоит из 11 заданий в 2-х вариантах. К тесту прилагаются ключи.
В данной статье представлен и обоснован теоретический аспект проблемы социальной адаптации воспитанников школы-интерната. Указана актуальность. Также заявлена тема, цель, предмет и задачи исследования. Представлен список рекомендуемой литературы по данной проблеме. Эта статья является начальным этапом для исследования по проблеме адаптации воспитанников школы-интерната.
Данная статья состоит из теоретического обоснования проблемы межличностных отношений старшеклассников из неполных семей. Далее представлены результаты экспериментального исследования по данной теме. Подробно представлены ход и результаты диагностического, формирующего и контрольного этапов исследования. В заключении представлен вывод о проделанной работе. Статья будет полезной для социальных педагогов.
Данный урок физкультуры будет интересен среднему звену, как 6 -7, так и 8 классам. На каждую станцию можно сделать рисунки для того, чтобы ребята могли представить, что от них требуется. Оценивается как правильность, так и быстрота выполнений данных заданий. Данный урок приведен в таблице и с рисунками
Данная программа предназначена для 5-6 классов общеобразовательных школ. Она рассчитана на 420 часов: 6 часов в неделю в 5 классе (210 часов), 6 часов в неделю в 6 классе (210 часов). Данный курс разработан в соответствии с Примерной программой основного общего образования по математике, с учетом требований федерального компонента государственного стандарта общего образования и программы общеобразовательных учреждений. Математика. 5-6 классы. / Сост. Бурмистрова Т.А. – М.: Просвещение, 2011
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
info@pochemu4ka.ru
Тел. 89277797310
Информация на сайте обновлена: 12.07.2020
Сайт для учителей, воспитателей и педагогических работников.
Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.
