Рабочая программа по ИЗО (изобразительному искусству) для 1а, 2а класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта общего начального образования (2009 г), примерной авторской изобразительному искусству для четырехлетней начальной школы (авторы-составители: О.А. Куревина, Е.Д. Ковалевская).

Данный урок проводится после изучения темы "Односоставные предложения". Конспект урока составлен по УМК под редакцией В. В. Бабайцевой. Урок апробирован в 8 классе.

Всесторонний взгляд на культурное наследие предков: жилище, костюм, верование, сказки, песенный фольклор, танцы, обычаи, праздники и прочее.

Первый урок при изучении темы "Сложение и вычитание смешанных чисел". Урок разработан для УМК В. Я. Виленкина.

Материал представляет собой задания для олимпиады по математике, русскому языку, литературному чтению и окружающему миру 1 класс. Данные задания можно для подготовки к олимпиаде, для проведения школьного тура олимпиады, а так же использовать на уроках математики, русского языка, литературного чтения и окружающего мира

Авторский сценарий смешанного типа (проза, стихи) для проведения праздника Масленица "Веселая ярмарка". Сценарий включает в себя народные игры, игры-соревнования, хороводы. Цель: формирование знаний о русских народных традициях. Задачи: воспитание чувства любви к народной культуре, развитие способностей к импровизации и творческих способностей. Сценарий разработан для использования в работе с детьми начальной школы. Исполнителями ролей могут быть как родители, так и дети.

В статье раскрываются возможности технологии театральной педагогики как средства практикоориентированного обучения основам безопасности дорожного движения

Программное содержание: Дать представление о простейшей пищевой цепи: трава – травоядные – хищники; развивать у детей познавательный интерес о лесе как сообществе растений и животных, проживающих на одной территории; конкретизировать знания о животных в лесу и их приспособленности к зимнему периоду; закреплять знания о разнообразии леса, о леснике – человеке, который заботиться о лесе, о клесте, его приспособленности к жизни в зимнем лесу.

Рабочая программа и поурочное планирование по РКИ составлено на основе авторской программы О.Н. Каленковой и адресовано детям 6-7 лет (выходцам из стран СНГ), готовящимся к обучению в российской общеобразовательной школе.

Данное планирование адресовано преподавателям, работающим в системе дополнительного профессионального образования и преподающим на профильных двухгодичных курсах по специальности "Бухгалтерский учёт и отчётность".

Рабочая программа учебного предмета «Технология» для 3 класса разработана в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009г. №373), авторской программы Н. А. Цирулик (Технология. 1–4. Самара: корпорация «Фёдоров», издательство «Учебная литература», 2011) и с учётом стандарта начального общего образования по технологии

Авторский кукольный спектакль в стихах для показа волонтерами детям младшего школьного возраста.
Цель: пропаганда здорового образа жизни, профилактика табакокурения.
Задача: формировать у учащихся сознательное и ответственное отношение к вопросам личной безопасности, формировать способность противостоять негативному воздействию окружающей среды.

Рабочая программа по русскому языку 10 класс (к учебнику Русский язык. 10 класс. / Н. Г. Гольцова, И. В. Шамшин, М. А. Мищерина.)

Цель: формировать умение строить дорожку из 3 кирпичиков; привлекать внимание к предметам контрастных размеров : большая собачка, маленькая; развивать умение разбирать и собирать матрешку из 2 частей; закрепить умение группировать 3 предмета; помочь ребенку вспомнить содержание сказки и вызвать желание рассказать вместе с воспитателем.

Технологическая карта урока по теме "Подарки к дню рождения Джима" составлена в соответствии с ФГОС по УМК М.З.Биболетовой для учащихся 3 класса.

Методическая разработка «Развитие эмоциональной отзывчивости детей младшего школьного возраста на занятиях хора» рекомендуется руководителям хоровых коллективов, вокальных ансамблей, преподавателям вокала, сольного пения на начальном этапе работы с детьми – 1-4 классы в ДМШ, ДШИ, ДТЮ и др.

Урок русского языка в 5 классе "Фонетический калейдоскоп" проводится как урок повторения и закрепления изученного по теме материала.