Очень часто родители предпочитают для
своего ребенка именно этот детский сад с этой программой. Ведь
воспитание по данной технологии требует от родителей постоянного
сотрудничества с детским садом, ежедневной посещаемости ребенка,
соблюдения графиков индивидуальной работы, активного участия в жизни
группы. Во всем и всегда задействованы родители группы. Уже с младшего
возраста у ребенка формируются личностные качества, самостоятельность и
организованность.
Урок проведен для учащихся 4 класса школы-интерната с нарушением опорно-двигательного аппарата. Цель: дать представление о том, насколько велика наша страна; Закрепить умение находить и показывать на карте географические объекты России...
Сценарий предназначен для проведения Последнего звонка в школе - интернате для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата. Форма мероприятия охватывает детей подготовительной группы и учащихся 1-9 классов.Разработка относится к внеклассной работе. Задачи: 1. создание положительного эмоционального фона праздника; 2.способствовать развитию коллективно - творческих качеств учащихся; 3.способствовать воспитанию уважительного отношения учащихся к старшим и учителям.
Внеклассное мероприятие по окружающему миру "Цветы, цветы!" содержит в себе разнообразный материал который можно использовать как во внеурочной деятельности, так и на уроках окружающего мира. В нем содержатся и загадки, и правила этикета по дарению и принятию цветов, и стихотворения, и др.. Оно способствует развитию умения активного взаимодействия как в группе, так и лично самого ребенка, а также применению и углублению имеющихся знаний и опыта. Предназначено для детей 3-4 классов.
Окружающий мир |
Педагог: Березкина Ирина Федоровна|
Просмотров: 4630 |
Загрузок: 246 |
Добавил: ira |
Дата: 27.10.2013
| Комментарии (1)
Конспект занятия по валеологии «Мои помощники - глаза» написан для подготовительной специализированной (нарушение зрения) группы детского сада. Это занятие поможет в игровой форме сформировать навыки зрительной гигиены, обобщить знания детей о том, что полезно и что вредно для глаз.
Цель: Продолжать учить изображению
объектов овальной формы. Учить последовательно, строить изображение.
Учить детей смешивать желтую и красную краску для получения нового
(оранжевого) цвета. Развивать представление о строении насекомого.
Воспитывать добрые чувства.
В: Ребята, какое сейчас время года? (Ответы детей)- осень. А куда мы с вами ходили на прошлом занятие? Д: В осенний парк. В: А скажите , кого мы там видели? Д: Птиц.
Во время непосредственно образовательной деятельности детей в старшей группе используется презентация. Дети закрепляют звуки «В, В'» и буквы «В, в». Совершенствуют умение выделять звук голосом, определять место звука в слове, читают слоги, делят слова на слоги.
Продолжение публикации материалов об организации шахматного кружка в образовательном учреждении, на примере кружка в летнем пришкольном лагере. Без плана, как мы все знаем, ни куда. На суд читателей представлен план учебной работы, который может быть примерным ориентиром для энтузиастов.
Продолжение публикации "Организация шахматного кружка-Первые шаги" При составлении плана работы шахматного кружка в пришкольном лагере, воспитанники были разделены на две группы. Одна, это те, кто по их словам умеет играть в шахматы. Другая, это те, кто играть, по их же словам не умеет. Для определения качества знаний воспитанников, по словам которых, умеющих играть в шахматы было проведено установочное занятие. Конспект этого занятия предлагается Вашему вниманию. Автор будет признателен за комментарии.
Конспект непосредственно образовательной деятельности логопеда с детьми старшего дошкольного возраста разработан с учетом формирования предпосылок универсальных учебных действий Цель: закреплять правильное произношение звука [с], знакомство с буквой «С».
Цели урока: обучающие: ввести в активную лексику обучающихся неопределенную
форму глагола на аффиксы ган/-гән, -кан/-кән, научить правильно
употреблять нужную форму аффиксов; развивающие: развивать речь учащихся, их словарный запас, расширять кругозор учащихся; воспитательные: воспитать нравственные качества, патриотизм, любовь к
"малой” родине, татарскому языку и творчеству Г. Тукая.
Цели:- учить детей бережно относиться к женщине, показать значение в жизни самого главного человека-Матери, формировать внимательное и бережное отношение к матери;- знакомить детей с земной жизнью, установить взаимосвязь Матери Небесной и Матери Земной через почитание Пресвятой Богородицы как прообраза женщины-матери
Литературно – музыкальная композиция «Дню Победы посвящается. Что мы знаем о песнях военных лет?» Проводится с целью расширения знаний у учащихся о песнях военных лет, воспитания чувства патриотизма, гордости за свою страну.
Спортивная игра с элементами викторины «Бородино» Цель: 1. Расширить знания учащихся о Бородинском сражении и Отечественной войне 1812 г. Задачи: 1. Воспитание чувств товарищества, ответственности. 2. Развитие эмпатии, развитию физических качеств: быстроты, выносливости, силы, ловкости, смекалки. Целевая аудитория: 5-6 класс
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми старшей группы. Область «Коммуникация» Тема: «Знакомство детей с русской народной сказкой «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»
Своей целью данная разработка ставит формирование педагогически обоснованного стиля воспитания ребёнка. Предусмотрена подготовительная работа. Используются игры, памятки, рассмотрение ситуаций.
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
info@pochemu4ka.ru
Тел. 89277797310
Информация на сайте обновлена: 01.05.2024
Сайт для учителей, воспитателей и педагогических работников.
Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.
Во время непосредственно образовательной деятельности детей в старшей группе используется презентация. Дети закрепляют звуки «В, В'» и буквы «В, в». Совершенствуют умение выделять звук голосом, определять место звука в слове, читают слоги, делят слова на слоги.
