Сегодня: 04.04.2026
6+
Регистрация
Вход на сайт


Главная » Методическая копилка » Дошкольное образование » Познавательное развитие

В категории материалов: 241
Показано материалов: 21-40
Страницы: « 1 2 3 4 ... 12 13 »

Планирование [90] Наглядные пособия, плакаты [45]
Развитие речи [347] Окружающий мир [215]
Чтение и письмо [66] Физическая культура [122]
Логопеду [331] Математика, счет [116]
Сценарии, игры, мероприятия [213] Презентации [278]
Педагогу-психологу [116] Эстетическое воспитание [75]
ПДД, пожарная безопасность [45] Викторины [18]
Кроссворды [15] Дидактические игры [259]
Занятия, конспекты [770] Внеклассные мероприятия [86]
Взаимодействие с родителями [120] Познавательное развитие [241]
Семинары [15] Здоровье [79]
Разное [548] Папки-передвижки [7]

Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
Сказка "Королева среди насекомых" - сказка для ребят младшего школьного возраста, которая поможет им узнать какие есть насекомые и какую большую пользу приносит всему живому пчела.

Блоги | Педагог: Жидких Марина Петровна| Просмотров: 222 | Загрузок: 25 | Добавил: Sova777 | Дата: 23.08.2024 | Комментарии (0)

Расширять представления о школе: здесь дети учатся читать, писать, узнают много интересного. Дать представление, что в школе есть такие кабинеты как спортивный зал, библиотека.

Блоги | Педагог: Малова Вера Сергеевна| Просмотров: 274 | Загрузок: 22 | Добавил: sloh1988 | Дата: 05.07.2024 | Комментарии (0)

«Кинобеседа» - воспитательная практика, включающая в себя просмотр аудиовизуального продукта (фильм) отражающего традиционные духовно-нравственные и гражданско-патриотические ценности и обсуждение увиденного в форме дискуссии, беседы, игры. Уникальностью данной воспитательной практики является система выявления ценностных ориентиров учащихся посредством провоцирования учащегося на эмоциональное высказывание своей точки зрения. Что помогает обнаружить устоявшиеся стереотипы учащегося и формировать традиционные ценности, присущие нашему обществу.

Блоги | Педагог: Прудников Андрей Александрович| Просмотров: 280 | Загрузок: 14 | Добавил: ASSANPR | Дата: 31.05.2024 | Комментарии (0)

Актуальность работы по использованию игр-путешествий в работе с детьми дошкольного возраста заключается в том, что это одно из естественных, ярко проявляемых дошкольниками направлений деятельности.
Игра-путешествие – это собирательное название различного рода игр в посещения выставок, зоопарка, салона, природы; в экскурсии, походы, экспедиции, поездки, путешествия и пр. Эти игры объединяют то, что дети, посещая интересные места, в игровой форме получают новые знания, чему способствует обязательная в игре роль руководителя (экскурсовода, начальника экспедиции). Именно через них дошкольники знакомятся с новыми местами, животными, растениями, получают самые различные сведения об окружающей действительности.

Блоги | Педагог: Гасиян Нарине Рафаеловна| Просмотров: 326 | Загрузок: 21 | Добавил: ТатьянаЛих | Дата: 14.04.2024 | Комментарии (0)

Ранний и младший возраст – это период быстрого формирования всех свойственных человеку психофизиологических процессов. Своевременно начатое и правильно осуществляемое воспитание детей раннего и младшего возраста является важным условием их полноценного развития. Уникальным средством для передачи народной мудрости и воспитания детей на начальном этапе их развития является фольклор.

Блоги | Педагог: Перегудова Марина Валентиновна| Просмотров: 219 | Загрузок: 11 | Добавил: ТатьянаЛих | Дата: 10.04.2024 | Комментарии (0)

Цель: создание благоприятной атмосферы доброжелательности и взаимопонимания.
Задачи: формирование у детей представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.
Прививать любовь и уважение к своим близким;
Воспитывать заботливое отношение к родителям.
Оборудование: ромашки из бумаги, русские национальные костюмы, чайный сервиз, 2 сумки, набор лепестков ромашки для игры.
Оформление: шары, растяжка на стене, ромашки на стене.
Музыкальное оформление: песни «Моя семья» сл. и муз. А. Ермолова, «Научила на ромашке меня бабушка гадать», стихи В.Дробиз, М.Лангер, Е.Новак.

Блоги | Педагог: Жарко Людмила Алексеевна| Просмотров: 367 | Загрузок: 27 | Добавил: zlydmula25 | Дата: 20.03.2024 | Комментарии (0)

Аннотация. Творческий потенциал – это сложный процесс, которым обладают только люди. Творчество – необходимое условие существования, а творческий процесс достигает своего полного потенциала уже в раннем детстве. Дошкольный возраст – благоприятное время для развития творческих способностей. Дети в этот период чрезвычайно любопытны и стремятся познать окружающий мир. Одним из ключевых факторов творческого развития ребенка является создание условий, способствующих формированию творческих способностей.

Блоги | Педагог: Гиленко Анастасия Александровна| Просмотров: 332 | Загрузок: 28 | Добавил: nglnk | Дата: 11.03.2024 | Комментарии (0)

В разработке представлено планирование по ознакомлению детей с художественной литературой в подготовительной группе в зависимости от лексической темы. Предложены примерные произведения писателей.

Блоги | Педагог: Белоусова Ольга Валерьевна| Просмотров: 339 | Загрузок: 23 | Добавил: babymama | Дата: 03.03.2024 | Комментарии (0)

В статье описывается метод сенсорной интеграции для развития детей с ОВЗ.
В современном образовательно-коррекционном процессе с каждым годом отмечается увеличение количества детей с ограниченными возможностями здоровья различного генеза, имеющими различные нарушения сенсорного развития.

Блоги | Педагог: Выханская Ирина Владимировна| Просмотров: 394 | Загрузок: 24 | Добавил: vixanskie | Дата: 02.03.2024 | Комментарии (0)

На примере дошкольной группы, хочу поделиться технологиями, которые использую для формирования предпосылок функциональной грамотности у детей.

Блоги | Педагог: Чепёлкина Оксана Валентиновна| Просмотров: 213 | Загрузок: 17 | Добавил: oksana220174 | Дата: 05.02.2024 | Комментарии (0)

Экономическая игра «Юный бизнесмен» рассчитана на старший дошкольный и младший школьный возраст. Она развивает такие деловые качества, как предприимчивость, логику, оперативность в принятии оптимальных экономических решений.

Блоги | Педагог: Бурдейная Наталья Викторовна| Просмотров: 303 | Загрузок: 26 | Добавил: Medea | Дата: 02.02.2024 | Комментарии (0)

В данном материале описывается опыт работы по экспериментированию с дошкольниками со слуховой депривацией.

Блоги | Педагог: Чепёлкина Оксана Валентиновна| Просмотров: 250 | Загрузок: 16 | Добавил: oksana220174 | Дата: 08.01.2024 | Комментарии (0)

В данной статье описывается, как проводится в дошкольном учреждении коррекционно-воспитательная работа, направленная на формирование пространственных представлений у детей дошкольного возраста с ЗПР с целью подготовки их к полноценному восприятию учебного материала. Работа проводится в несколько этапов, учитывая, что дети с ЗПР отличаются крайне неустойчивым вниманием, легко отвлекаются на любой внешний раздражитель, во время занятий на столе и в комнате не должно быть ничего лишнего, кроме того, что требуется для выполнения данного задания. Вначале внимание привлекается и удерживается какими - либо интересными деталями задания (красочные пособия). После выполнения обязательного, но не интересного для ребенка задания ему обещается игра. Воспитание более устойчивого и распределенного внимания – важный момент в коррекционной работе.

Блоги | Педагог: Якушина Людмила Михайловна| Просмотров: 272 | Загрузок: 18 | Добавил: Ludmilka29 | Дата: 14.12.2023 | Комментарии (0)

Интерактивная игра "Загадки для дошкольников о профессиях " для ст. дошкольников. Может быть использована как для индивидуальной работы , так и групповой работы с детьми.

Блоги | Педагог: Колупаева Елена Николаевна| Просмотров: 246 | Загрузок: 28 | Добавил: 79831156960 | Дата: 28.11.2023 | Комментарии (0)

Системная работа по формированию готовности к школе у детей старшего дошкольного возраста в нашем учреждении позволила создать и реализовать проект целью которого стало изучение основных компонентов готовности ребёнка к школе и создание оптимальных условий для их формирования.
Данный проект помогает сформировать у детей старшего дошкольного возраста основные компоненты готовности к школе: интеллектуальную готовность; социально-личностную готовность; мотивационную готовность.

Блоги | Педагог: Ильяшевич Анна Юрьевна| Просмотров: 244 | Загрузок: 17 | Добавил: АннаИльяшевич | Дата: 17.10.2023 | Комментарии (0)

В подготовительной группе детьми, воспитателем проводилась поисково-исследовательская деятельность совместно с родителями. Цель этого мероприятия заключалась в поиске информации о детях-героях и их подвигах в годы войны 1941-1945 гг. Результатом стал альбом памяти о детях-героях и их подвигах.

Блоги | Педагог: Окутина Елена Ивановна| Просмотров: 275 | Загрузок: 15 | Добавил: lbvf91120 | Дата: 03.06.2023 | Комментарии (0)

Статья описывает опыт использования настольных игр в духовно-нравственном воспитании дошкольников, с особенным упором на национальные игры хабылык и хаамыска. Рассмотрены психологические, педагогические и социальные аспекты использования этих игр, а также даны рекомендации для родителей и педагогов.

Блоги | Педагог: Еремеева Людмила валерьевна| Просмотров: 358 | Загрузок: 19 | Добавил: Eremila | Дата: 06.05.2023 | Комментарии (0)

Тема: «Трудолюбие и упорство»
Цель данного мастер-класса: развитие самостоятельности и творческих способностей через декоративно-прикладное творчество.
Задачи: - познакомить со сказкой алтайского народа «О том как корова попала в календарь» ,
- развивать творческие способности и коммуникативные навыки;
- воспитывать уважительное отношение к народной культуре.
Материалы: слайды, наглядно-раздаточный материал ( на каждого участника- клеевой пистолет, фломастеры; коровы вырезанные из фетра, бусины, глаза, лента, бубенцы, магнит, искусственные тычинки цветов, помпончики)

Блоги | Педагог: Маралова Любовь Александровна| Просмотров: 455 | Загрузок: 22 | Добавил: lyba | Дата: 19.02.2023 | Комментарии (0)

Воспитание любви к Родине, чувства долга перед своим Отечеством, перед своим народом, перед своими близкими, формирование гражданской позиции является актуальной темой. Мы отмечаем повышение и у детей, и у родителей интереса к литературным произведениям и произведениям русского народного творчества, к родной природе, к истории страны семейным традициям и ценностям; наблюдаем развитие навыков взаимодействия со сверстниками и взрослыми, активное включение родителей в коррекционно-образовательный процесс.

Блоги | Педагог: Мотоусова О.В., Сенникова Н.А.| Просмотров: 394 | Загрузок: 14 | Добавил: motousova | Дата: 17.02.2023 | Комментарии (0)

Конспект основной образовательной деятельности с использованием музыкально-ритмических игр в средней группе.
Цель:
- формировать представления детей о животных теплых, холодных стран и Приморского края, познакомить с их разнообразием; формировать умения детей по внешнему виду определять место проживания и способы приспособления к среде обитания; формировать умения и навыки самостоятельно двигаться под различный характер музыкального произведения;
- развивать познавательный интерес, творческое воображение, чувство ритма;
- воспитывать эмоциональное отношение к животным; воспитывать любовь к природе и музыке.

Блоги | Педагог: Булычева Наталья Сергеевна| Просмотров: 532 | Загрузок: 22 | Добавил: НатальяБулычева | Дата: 09.11.2022 | Комментарии (0)




Каталог

Я - Учитель!


Конкурсы
XII Всероссийский творческий конкурс "Светлая Пасха"
XIX Всероссийский творческий конкурс "Прекрасные цветы"
XXII Всероссийский творческий конкурс "Животные - наши друзья"
VIII Всероссийский педагогический конкурс "Профессиональные достижения педагога"
XV Всероссийский творческий конкурс "Обитатели подводного царства"
XIII Всероссийский творческий конкурс "Космический калейдоскоп"
XXII Всероссийский творческий конкурс "Умелые ручки"
VIII Всероссийский творческий конкурс "Весна шагает по планете"


© 2012 - 2026 Международное сообщество педагогов "Я - Учитель!"

Я - Учитель!
------------------------------
О проекте
.............................................
Обратная связь
.............................................
Отзывы о сообществе
.............................................
Баннеры, награды
.............................................
Образовательные сайты
.............................................
Реклама на сайте





Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
Тел. 89277797310 Эл. адрес: info@pochemu4ka.ru
Информация на сайте обновлена: 04.04.2026

ИП Власова Наталья Владимировна ИНН 631943037284
ОГРНИП № 317631300102947


Политика конфиденциальности

Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.


Опубликовать разработку
................................................
Получить свидетельство
................................................
Создать портфолио
................................................
Создать блог
................................................

Партнеры сообщества:
---------------------------------
Конкурсы Рунета
.................................................
Детский портал "ПочемуЧка"
.................................................
Конкурсы "Любознайка"
.................................................
Мастерилкино
.................................................
ПедБлог