Это конструкт чудесного занятия, во время которого дети смогут почувствовать себя настоящими учёными, узнают много нового о воде и сами попробуют проделать интересные опыты с водой!
Сезонный перелёт птиц в тёплые края объяснить детям непросто! Я предлагаю использовать для этого метод моделирования! Очень доступно и интересно даже для детей 4-5 лет.
Конструкт составлен на основе Стандарта дошкольного образования и Программы «От рождения до школы»под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. – М: Мозаика-синтез, 2014. В нем отражены задачи, цель, планируемый результат, ход деятельности.
Конспект направлен на работу по развитию речи в старшей группе. Учит элементом сравнительного анализа предметов. Развивает мышление, внимание и память.
Итоговое занятие по ОБЖ. Дошкольники учат Патрика и Губка Боба как правильно вести себя на природе. Герои попадают в разные ситуации, а ребята их учат. Итогом занятия является книга с правилами поведения на природе.
Дошкольники учат Патрика и Губка Боба как правильно вести себя на природе. Герои попадают в разные ситуации, а ребята их учат. Итогом занятия является книга с правилами поведения на природе.
Все задания в конспекте предназначены для детей средней группы. Упражнения проводятся в игровой форме. Данные упражнения помогут закрепить знания о домашних животных.
Цель: Познакомить детей с творчеством С. Есенина Задачи: формировать представление о жизни и литературной деятельности С.А. Есенина; развивать способность к восприятию художественного творчества; совершенствовать навыки выразительного чтения; воспитывать любовь к своему народу, уважение к народным традициям; поддерживать интерес к поэтическому творчеству.
Данный урок знакомит учащихся с историей вышивания лентами: техникой вышивания лентами; учит приемам выполнения ленточного шва роза- «паутинка». Способствует развитию мелкой моторики рук; воспитанию интереса к данному виду рукоделия,содействует совершенствованию умения работы с иглой.
Занятие по ознакомлению с историей Олимпийских игр с использованием ИКТ
Цель: формирование у старших дошкольников начального представления об Олимпийских играх.
В архиве - конспект занятия, мультимедийная презентация.
Цель: Учить детей лепить синицу, передавая характерную форму, пропорцию тела и его частей, правильную посадку головы, положение хвоста, крыльев.
Дети не просто слепят птиц, но и своими работами порадуют малышей.
В материале представлены разнообразные методы и приемы работы по развитию речи детей. Материал может быть использован воспитателями массовых и речевых групп.
Формирование патриотических чувств у детей 6-7 лет. Полученные знания о государственных символах Российской Федерации — Флага Российской Федерации, Герба Российской Федерации, Гимна Российской Федерации использовались в игровой деятельности и при проведении досуговых мероприятий старших дошкольников.
Цели: коррекционно-образовательные: Расширение и конкретизация представлений об одежде, ее назначении, деталях из которых она состоит; закрепление в речи обобщающего понятия «одежда», уточнение и расширение словаря по данной теме; совершенствование грамматического строя речи.
Вариант диагностического занятия. С помощью интересной мотивации мы сможем заинтересовать детей, вызвать у них желание лучше проявить себя и проверить уровень освоения образовательной программы.
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
info@pochemu4ka.ru
Тел. 89277797310
Информация на сайте обновлена: 23.11.2024
Сайт для учителей, воспитателей и педагогических работников.
Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.
Занятие по ознакомлению с историей Олимпийских игр с использованием ИКТ
