Сегодня: 05.11.2024
6+
Регистрация
Вход на сайт


Главная » Методическая копилка » Русский язык и литература » Статьи

В категории материалов: 87
Показано материалов: 41-60
Страницы: « 1 2 3 4 5 »

Уроки, конспекты [353] Планирование [95]
Плакаты, пособия [17] Презентации [125]
Кроссворды [12] Сценарии [18]
Разное [368] Статьи [87]
Контрольные работы, тесты [40] Олимпиадные задания [10]

Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
В статье рассмотрена проблема активизации внимания школьника к изучению лингвистического материала и как посредством нестандартных заданий по русскому языку формируется интерес учащихся 2 класса, а также непосредственно познавательные универсальные учебные действия.

Блоги | Педагог: Загуменных Анастасия Анатольевна| Просмотров: 250 | Загрузок: 4 | Добавил: nasta | Дата: 01.11.2022 | Комментарии (0)

Автор в своей статье описывается процесс формирования читательского интереса у младших школьников на уроках литературного чтения в 1 классе.

Блоги | Педагог: Куклина Маргарита Михайловна| Просмотров: 363 | Загрузок: 2 | Добавил: КуклинаММ | Дата: 01.11.2022 | Комментарии (0)

В статье освещаются основные этапы проведения уроках с использованием технологии педагогических мастерских.
Развитие школы без освоения новых идей невозможно, необходим иннова­ционный процесс. В процессе педагогического поиска важную роль играет вы­бор технологии, ко­торая не только отвечает современным требованиям органи­зации урока, но и соот­ветст­вует взглядам, творческим устремлениям конкрет­ного учителя, его видению про­блем, цели, задач, результатов обучения.

Блоги | Педагог: Карпова Елена Александровна| Просмотров: 362 | Загрузок: 5 | Добавил: elenakar228 | Дата: 13.10.2022 | Комментарии (0)

Статья представляет собой обзор современных образовательных ресурсов, использующихся при оценке качества образования.

Блоги | Педагог: Кускова Юлия Николаевна| Просмотров: 200 | Загрузок: 4 | Добавил: jul-prjan53 | Дата: 09.09.2022 | Комментарии (0)

Доклад посвящён методики подготовки к ВПР по русскому языку, а именно методике работы над 9 и 11 заданиями.
Назначение ВПР – оценить уровень общеобразовательной подготовки обучающихся
6 класса в соответствии с требованиями ФГОС.
ВПР позволяют осуществить диагностику предметных и метапредметных результатов, в том числе уровня сформированности универсальных учебных действий (УУД) и овладения метапредметными понятиями.

 

Блоги | Педагог: Закирова Ольга Николаевна| Просмотров: 415 | Загрузок: 16 | Добавил: Ольга57 | Дата: 06.09.2022 | Комментарии (0)

Статья "Эпиграф осени" (Осенние мотивы в творчестве Ф.И. Тютчева) призвана показать знаменитого поэта с другой стороны. Выходя за страницы учебника, я пытаюсь раскрыть ученикам трепетные, поистине поэтические стороны воприятия Тютчева.

Блоги | Педагог: Павлова Наталья Сергеевна| Просмотров: 299 | Загрузок: 8 | Добавил: nlogos0804 | Дата: 03.08.2022 | Комментарии (0)

Из опыта работы на уроке литературы. «Реклама прочитанного произведения». Cоставление текста рекламного характера, в котором были бы названы основные проблемы, затронутые произведении, основные герои (сделать это надо так,
чтобы после вашей рекламы захотелось прочесть это произведение).

Блоги | Педагог: Постовалова Галина Михайловна| Просмотров: 1642 | Загрузок: 21 | Добавил: ГалинаМихайловна | Дата: 24.05.2022 | Комментарии (0)

Представлена статья о Формировании функциональной грамотности на уроках русского языка в 5 классе

Блоги | Педагог: Шестакова Зоя Николаевна| Просмотров: 1109 | Загрузок: 68 | Добавил: shzo | Дата: 22.05.2022 | Комментарии (0)

На основании концепции ФГОС общего образования второго поколения основой обучения должна быть не воспроизводящая деятельность, а творческая, когда большую часть знаний ученики должны усваивать не со слов учителя, а в процессе самостоятельного поиска информации и способов решения задач. Ведь современному обществу требуется не просто грамотный человек, а человек, который свободно владеет знаниями, умеет мыслить логично, научно, творчески

Блоги | Педагог: Хусаинова Разида Лукмановна| Просмотров: 925 | Загрузок: 20 | Добавил: rezedalukmanovna | Дата: 10.04.2022 | Комментарии (0)

Профориентационная работа на уроках русского языка и литературы позволяет формировать у учащихся профессиональное самосознание и помогает им в самопределении. А правильно сделанный выбор – это начало пути к успеху, к самореализации, к психологическому и материальному благополучию в будущем.

Блоги | Педагог: Хусаинова Разида Лукмановна| Просмотров: 1064 | Загрузок: 48 | Добавил: rezedalukmanovna | Дата: 10.04.2022 | Комментарии (0)

Мы живем в эпоху, которая, все настойчивее требует от школы подготовки молодых людей, которые будут востребованы благодаря способности продуктивно мыслить, самостоятельно решать поставленные проблемы, проявлять инициативу и творчество, одним словом, будут эффективными и успешными в современном обществе. Этому способствует технология развивающего обучения, разработанная Д.Б.Элькониным – В.В. Давыдовым.

Блоги | Педагог: Подолянская Кристина Евгеньевна| Просмотров: 324 | Загрузок: 8 | Добавил: Podolyanskaya | Дата: 29.03.2022 | Комментарии (0)

Человек прежде всего должен воспитывать себя, а уже после заняться воспитанием других.
Обучение, как принято считать, уже само по себе имеет воспитывающий характер. Если это так, то почему при огромном количестве посещенных уроков за 11 лет пребывания в школе ученик все же далеко не всегда становится воспитанным? Что сегодня в учительской среде понимается под воспитанием? Имеют ли в виду учителя, организуя этот процесс, одно и то же? И обязательно ли в масштабах одного педагогического коллектива должно сложиться достаточно непротиворечивое представление о том, что есть воспитание, каковы его основные задачи и пути осуществления?

Блоги | Педагог: Задорожная Екатерина Валентиновна| Просмотров: 379 | Загрузок: 8 | Добавил: zev1967 | Дата: 03.03.2022 | Комментарии (0)

Главная проблема подростка, которая отражается в том числе и на его обучении, - это проблема взросления, проблема осознания своего места в мире. Появляется или резко обостряется интерес к себе, к тому, как изменения, происходящие с подростком, отражаются на восприятии его окружающими – сверстниками и взрослыми. Нервная система остается при этом очень подвижной и чувствительной. Изменение собственной самооценки под влиянием оценочных суждений взрослых и сверстников, неуверенность в положительной оценке своих качеств со стороны окружающих создают почву для возникновения гипертрофированной обидчивости, ранимости, неуверенности в себе.

Блоги | Педагог: Муравьева Ирина Витальевна| Просмотров: 304 | Загрузок: 9 | Добавил: irinamuravieva1966 | Дата: 28.02.2022 | Комментарии (0)

В статье представлен практический материал использования литературно-краеведческого материала на уроках русского языка и литературы и во внеурочной деятельности как средство патриотического воспитания школьников. Определены направления, по которым учащиеся включаются в родную литературную среду, изучают жизнь и творчество местных писателей и поэтов, приобщаются к литературному творчеству и исследовательской деятельности; дан практический материал для комплексной работы с текстом.

Блоги | Педагог: Бахтин Сергей Федорович| Просмотров: 329 | Загрузок: 6 | Добавил: ZXZX321QR | Дата: 18.02.2022 | Комментарии (0)

Статья обобщения опыта проведения дополнительных занятий по литературному краеведению.
Одной из образовательных услуг, которую на сегодняшний день предлагает студентам Технологический колледж, является факультатив «Литературное краеведение». Факультатив проводится в рамках утверждённой программы, цель которой - воспитание любви к родным местам, развитие чувства органической связи с ними. Местом организации и проведения литературно-краеведческой работы со студентами является колледж. Это помогает связать изучение предметов гуманитарного цикла с внеклассной работой. Факультатив знакомит студентов колледжа с прошлым и настоящим родного края, его особенностями и достопримечательностями.

Блоги | Педагог: Рычкова Светлана Валерьевна| Просмотров: 245 | Загрузок: 9 | Добавил: svr110 | Дата: 26.01.2022 | Комментарии (0)

Изучая имена числительные в школе, мы сталкиваемся с рядом особенностей этой части речи.
Русский язык – национальный язык русского народа и государственный язык Российской Федерации, являющийся также средством межнационального общения. Изучение предмета «Русский язык» нацелено на личностное развитие обучающихся, так как формирует представление о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России, о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа.

Блоги | Педагог: Нескоромная Лариса Николаевна| Просмотров: 275 | Загрузок: 9 | Добавил: LarisaNeskoromnay | Дата: 23.01.2022 | Комментарии (0)

Сочинение по картине рассматривается как один из элементов системы работы по развитию связной речи учащихся, предусматривающей последовательное развитие у школьников определенных коммуникативных умений и навыков самостоятельной работы над этим видом сочинения.
Одна из основных задач современной школы – развитие речи детей как показателя уровня культурного человека, его интеллекта, кругозора.

Блоги | Педагог: Морозова Марианна Борисовна| Просмотров: 863 | Загрузок: 20 | Добавил: mbmorozova | Дата: 20.01.2022 | Комментарии (1)

В материале рассматривается с разных сторон (с точки зрения композиции, формы, названия, художественных средств, новаторства и др.) сказок А.С.Пушкина и В.А.Жуковского. Более подробно представлен сравнительный анализ сказок "Спящая царевна" и "Сказка о мертвой царевне и семи богатырях".

Блоги | Педагог: Колубай Марина Анатольевна| Просмотров: 13016 | Загрузок: 195 | Добавил: КолубайМ | Дата: 07.01.2022 | Комментарии (0)

Популярно и актуально на сегодняшний день проблемное обучение, в котором существует особый вид урока – урок-исследование.
Урок-исследование – это такой урок, на котором учебная задача подвергается рассмотрению (изучению) в устной форме. На таких уроках знание становится личностно значимым, а ученик воспринимается учителем как творец своего знания. А значит, именно такие уроки позволяют сегодня реализовывать новые образовательные стандарты.

Блоги | Педагог: Жданова Евгения Георгиевна| Просмотров: 289 | Загрузок: 7 | Добавил: shenechka81 | Дата: 20.12.2021 | Комментарии (0)

Аннотация:
Цель работы заключается в выявлении возможностей организации самостоятельной работы на уроках русского языка в начальной школе.
Задачи:
1. Рассмотреть особенности организации самостоятельной работы на уроках русского языка в начальной школе;
2. Обобщить материал и сделать ввод по статье.
Ключевые слова и словосочетания: самостоятельная работа, урок русского языка.

Блоги | Педагог: Кротова Анастасия Владимировна| Просмотров: 393 | Загрузок: 8 | Добавил: AnastasiaKrotova | Дата: 14.12.2021 | Комментарии (0)




Каталог

Я - Учитель!


Конкурсы
XI Всероссийский творческий конкурс "Животные забавные - они такие славные!"
XII Всероссийский творческий конкурс "Цветы родного края"
XX Всероссийский творческий конкурс "Сияние осени"
XV Всероссийский творческий конкурс "Созвездие талантов"
VIII Всероссийский творческий конкурс "Осенний вернисаж"
IX Всероссийский творческий конкурс ко Дню Матери "Подарочки для мамочки"
VIII Всероссийский творческий конкурс "Наш любимый пластилин!"
XXXIV Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов "Призвание"
VIII Всероссийский творческий конкурс "Русская матрёшка"


© 2012 - 2024 Международное сообщество педагогов "Я - Учитель!"

Я - Учитель!
------------------------------
О проекте
.............................................
Обратная связь
.............................................
Отзывы о сообществе
.............................................
Баннеры, награды
.............................................
Образовательные сайты
.............................................
Реклама на сайте



Яндекс.Метрика

Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
info@pochemu4ka.ru
Тел. 89277797310
Информация на сайте обновлена: 05.11.2024

Сайт для учителей, воспитателей и педагогических работников.

Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.


Опубликовать разработку
................................................
Получить свидетельство
................................................
Создать портфолио
................................................
Создать блог
................................................

Партнеры сообщества:
---------------------------------
Конкурсы Рунета
.................................................
Детский портал "ПочемуЧка"
.................................................
Конкурсы "Любознайка"
.................................................
Мастерилкино
.................................................
ПедБлог