Сегодня: 24.11.2024
6+
Регистрация
Вход на сайт


Главная » Методическая копилка » Блоги

В категории материалов: 2575
Показано материалов: 701-720
Страницы: « 1 2 ... 34 35 36 37 38 ... 128 129 »

Блоги [2575] Новости [55]
Администрирование школы [86] Биология [283]
География [120] Дошкольное образование [3873]
Журналистика [6] Изобразительное искусство [196]
Иностранные языки [1016] Информатика [274]
История и обществознание [363] Классному руководителю [649]
Логопеду [312] Математика [994]
Музыка [194] Начальные классы [2503]
Основы безопасности жизнедеятельности [99] Патриотическое воспитание [93]
Русский язык и литература [1129] Технология [266]
Физика и астрономия [111] Физическая культура [261]
Химия [133] Экономика [20]
Олимпиадные задания [13] ЕГЭ [32]
Конкурсные сценарии [98] Презентации [1978]
Сценарии [376] Мастер-классы, поделки [372]
Стенгазеты, плакаты, шаблоны [239] Разное [547]
Конкурсы [311] Конкурс "Педагогический кроссворд" [90]
Конкурс "Пуговичная мастерская" [77] Конкурс "Я - Учитель 2014!" [62]
Конкурс "Новогодний серпантин" [85] 1 сентября [67]
Новый год [43] День Победы [83]
Конкурс "Человек. Вселенная. Космос" [86] Выпускной из детского сада, школы [9]
Масленица [3] День Защиты детей [3]
23 февраля [1] 8 Марта [2]
Конкурс "Осенний ёжик" [990] Конкурс "Я - Учитель 2015!" [54]
День Учителя [40] День дошкольного работника (день воспитателя) [1]
Конкурс "День Учителя" [37] Конкурс поделок "Мастерица Осень" [383]
График конкурсов [16] Календари [33]
Конкурс "Подарок для настоящего мужчины" [58] Конкурс "Путешествуем вместе" [17]
Конкурс «Подарочки для мамочки» [159] Конкурс "Дидактические игры своими руками" [44]
Обитатели подводного царства [36] Конкурс "Коллекция сценариев - 2015" [18]
Кроссворды ко Дню Победы [6] Конкурс "Мастерица осень-II" [541]
Конкурс "Новая волна" [117] Конкурс "Я - Учитель 2017!" [18]
Поздравления [21] Конкурс "Я - Учитель!" [85]
МАГАЗИН [2] Электронный журнал "Я - Учитель!" [65]
Документация по конкурсам [152]

Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
Технология "Говорящая среда" в ДОУ. Речевое развитие дошкольников.
Сегодня в современной педагогике все актуальнее становится технология «Говорящая среда».
«Говорящая среда» - это мотивирующая образовательная среда, через которую происходит обучение, развитие и воспитание детей дошкольного возраста.

Блоги | Педагог: Козлова Юлия Васильевна| Просмотров: 454 | Загрузок: 17 | Добавил: skorobrodova | Дата: 07.11.2023 | Комментарии (0)

На уроках физической культуры применяют общеразвивающие упражнения для подготовки организма ребенка к выполнению более сложных упражнений. Эти упражнения подготавливают такие системы человека как: мышечную, нервную, дыхательную. Такая разминка подходит больше к разделам уроков в которых разучиваются подвижные игры, лыжная подготовка и выполнение нормативных требований комплекса ГТО.
Но есть и такие разделы как: легкая атлетика, спортивные игры, гимнастика, для которых общеразвивающие упражнения не достаточны, так как оказывает не достаточное влияние на суставы, связки и сухожилия. На мой взгляд эти разделы физической культуры более травмоопасны и требуют более серьезного подхода к подготовке организма детей.
Суставная гимнастика компенсирует недостатки общеразвивающих упражнений.

Блоги | Педагог: Братчиков Владислав Сергеевич| Просмотров: 115 | Загрузок: 4 | Добавил: Bratchikov | Дата: 07.11.2023 | Комментарии (0)

Технологическая карта урока к учебнику Spotlight 5 module step 1
Цель урока:  познакомить со структурой и с содержанием модуля I учебника; организовать деятельность учащихся по повторению ранее изученной лексики по темам «Учебные предметы», «Дни недели»; способствовать развитию навыков письменной речи; обеспечить условия для формирования мотивации учащихся к дальнейшей работе по теме.

Блоги | Педагог: Щелкунова Анна Алексеевна| Просмотров: 194 | Загрузок: 6 | Добавил: minniemouse | Дата: 06.11.2023 | Комментарии (0)

Презентация для 5 класса на тему "Present continuous"

Блоги | Педагог: Щелкунова Анна Алексеевна| Просмотров: 171 | Загрузок: 5 | Добавил: minniemouse | Дата: 06.11.2023 | Комментарии (0)

Сюжетно-ролевая игра является условием всестороннего развития глухих детей. Главное назначение этой игры – социальное развитие ребенка, т.е. овладение нормами и правилами поведения в обществе, определенными умениями и социальными навыками.

Блоги | Педагог: Чепёлкина Оксана Валентиновна| Просмотров: 103 | Загрузок: 1 | Добавил: oksana220174 | Дата: 06.11.2023 | Комментарии (0)

Методическая разработка будет полезна педагогу-психологу дошкольного отделения. Поступление ребенка в школу сопровождается существенным повышением требований прежде всего к его познавательной деятельности, которая является основой психического развития в целом. В данном конспекте предложены развивающие игры и упражнения, которые способствуют развитию познавательной сфере у дошкольников старшего возраста.

Блоги | Педагог: Шевченко Любовь Александровна| Просмотров: 124 | Загрузок: 3 | Добавил: LubavaSh | Дата: 05.11.2023 | Комментарии (0)

Цели учебного занятия:
1. Образовательные:
- обеспечить в ходе занятия закрепление ранее изученного материала
- продолжить учить детей на основании высказываний и поступков героев (в литературном произведении) представлять себе черты их характера;
2. Развивающие:
- работать над развитием речи, мышления;
3. Воспитательные:
- формировать у учащихся нравственные ценностные ориентации, способность формулировать нравственные суждения;
- формировать представление о честности, смелости, верности слову и обещанию.

Блоги | Педагог: Храпоненко Татьяна Сергеевна| Просмотров: 123 | Загрузок: 1 | Добавил: hraponenko | Дата: 05.11.2023 | Комментарии (0)

В данной работе описано проведение познавательного занятия с применением компьютерных технологий, посвященное правильному питанию и профилактике вредных привычек.

Блоги | Педагог: Заремба Анастасия Николаевна| Просмотров: 119 | Загрузок: 1 | Добавил: Neis | Дата: 05.11.2023 | Комментарии (0)

«Естественнонаучная грамотность — способность воспринимать и использовать научный язык описания природных объектов и явлений; объяснять факты, полученные в наблюдении и эксперименте; понимать разные объяснения и использовать их для принятия решений и прогнозирования».

Блоги | Педагог: Дрыженко Арина Владимировна| Просмотров: 141 | Загрузок: 5 | Добавил: 89056039984 | Дата: 05.11.2023 | Комментарии (0)

В статье представлены перечень проведённых мероприятий учителем по духовно-нравственному воспитанию с классом.

Блоги | Педагог: Ганиева Лариса Юмадиловна| Просмотров: 111 | Загрузок: 6 | Добавил: ЛарисаЛ82 | Дата: 05.11.2023 | Комментарии (0)

урок - обобщение по теме "Решение уравнений" 6 класс

Блоги | Педагог: Зубова Анна Николаевна| Просмотров: 141 | Загрузок: 2 | Добавил: annazubova | Дата: 05.11.2023 | Комментарии (0)

Статья содержит комплекс упражнений, направленных на пропедевтику нарушений письменной речи у учащихся младших классов. Данные упражнения могут использоваться учителями начальных классов на уроках русского языка и литературного чтения в период обучения грамоте, а также как материал для дополнительных занятий с детьми.

Блоги | Педагог: Разживкина Ольга Владимировна| Просмотров: 100 | Загрузок: 3 | Добавил: OlgaR86 | Дата: 04.11.2023 | Комментарии (0)

В данной статье описан алгоритм использования групповой технологии для осуществления адресной работы с различными контингентами учащихся.

Блоги | Педагог: Сизова Татьяна Вячеславовна| Просмотров: 110 | Загрузок: 1 | Добавил: tsizova | Дата: 04.11.2023 | Комментарии (0)

Контрольная работа «Текст. Стилистика. Информационная переработка текста» - проверка результативности обучения в 9 классе за период первой четверти. Контрольная работа включает в себя все разделы по обновлённым ФГОС: "Текст. Признаки текста", "Функционально-смысловые типы речи", "Стилистика", "Исконно русская лексика", "Виды переработки текста", "Способы и средства связи предложений в тексте", "Стилистический анализ", "Лексические и морфологические нормы языка".
Работа выполняется в течение 60 минут.

Блоги | Педагог: Никитина Екатерина Александровна| Просмотров: 240 | Загрузок: 15 | Добавил: ekaterina-nikitina | Дата: 04.11.2023 | Комментарии (0)

В Программе по технологии в обновленном ФГОС в 5 классе при изучении раздела «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» есть тема «Бумага и её свойства». Разработка учебных задач является для учителя затратным по времени. Предлагаю готовое задание для выполнения практической части. Оно включает структурные компоненты: мотивацию, содержательность и критериальность оценивания.

Блоги | Педагог: Барвинченко Татьяна Петровна| Просмотров: 3910 | Загрузок: 361 | Добавил: ExbntkmNfyz | Дата: 03.11.2023 | Комментарии (0)

Цель: развитие интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка дошкольного и младшего школьного возраста путем совершенствования навыков исследовательского поведения и развития исследовательских способностей

Блоги | Педагог: Емелова Ольга Николаевна| Просмотров: 541 | Загрузок: 9 | Добавил: emelova | Дата: 03.11.2023 | Комментарии (0)

Презентацию занятия могут использовать в своей работе педагоги и родители для самостоятельного изучения материала с детьми.

Блоги | Педагог: Быкова Эльвира Варисовна| Просмотров: 270 | Загрузок: 14 | Добавил: Elvirab | Дата: 03.11.2023 | Комментарии (0)

Проверочная работа по окружающему миру по темам «Дикорастущие и культурные растения. Дикие и домашние животные» проводится во 2 классе с целью проверки уровня освоения планируемых результатов по данным темам. УМК «Школа России»

Блоги | Педагог: Валова Н.Н., Костевич Т.В.| Просмотров: 912 | Загрузок: 73 | Добавил: nataly-nov | Дата: 03.11.2023 | Комментарии (0)

В статье "Проблема организации дифференцированного обучения младших школьников" освещена одна из главных проблем. В каждом классе есть ученики с разным уровнем знаний и даже интеллекта. Предложены некоторые способы решения этой проблемы.

Блоги | Педагог: Качанова Ирина Чатибовна| Просмотров: 237 | Загрузок: 3 | Добавил: kachanova537 | Дата: 02.11.2023 | Комментарии (0)

Обучающимся с РАС, чтение которых чаще характеризуется пониманием только на уровне слов или простого нераспространённого предложения, задаю вопросы после прочтения каждого предложения. Если адаптирую текст, то и вопросы для домашней работы пишу сразу под самим предложением, выделяя шрифтом «курсив». Эти вопросы понадобятся родителям для успешных занятий дома.

Блоги | Педагог: Сизова Наталья Александровна| Просмотров: 183 | Загрузок: 3 | Добавил: sizova140976 | Дата: 02.11.2023 | Комментарии (0)




Каталог

Я - Учитель!


Конкурсы
XI Всероссийский творческий конкурс "Животные забавные - они такие славные!"
XII Всероссийский творческий конкурс "Цветы родного края"
XX Всероссийский творческий конкурс "Сияние осени"
VIII Всероссийский творческий конкурс "Осенний вернисаж"
XV Всероссийский творческий конкурс "Созвездие талантов"
IX Всероссийский творческий конкурс ко Дню Матери "Подарочки для мамочки"
VIII Всероссийский творческий конкурс "Наш любимый пластилин!"
XXXIV Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов "Призвание"


© 2012 - 2024 Международное сообщество педагогов "Я - Учитель!"

Я - Учитель!
------------------------------
О проекте
.............................................
Обратная связь
.............................................
Отзывы о сообществе
.............................................
Баннеры, награды
.............................................
Образовательные сайты
.............................................
Реклама на сайте



Яндекс.Метрика

Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
info@pochemu4ka.ru
Тел. 89277797310
Информация на сайте обновлена: 24.11.2024

Сайт для учителей, воспитателей и педагогических работников.

Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.


Опубликовать разработку
................................................
Получить свидетельство
................................................
Создать портфолио
................................................
Создать блог
................................................

Партнеры сообщества:
---------------------------------
Конкурсы Рунета
.................................................
Детский портал "ПочемуЧка"
.................................................
Конкурсы "Любознайка"
.................................................
Мастерилкино
.................................................
ПедБлог