Способствовать пополнению и активизации словаря детей, устанавливать причинно- следственные связи, способствовать развитию разговорной речи, темпо-ритмической стороны речи, мелкой моторики рук, упражнять детей в классификации предметов, создать ситуацию для нахождения ошибки в предложении.
Развитие речи |
Педагог: Трубская Елена Александровна|
Автор: http://ya-uchitel.ru/stuff/0-0-1179-0-17|
Просмотров: 6351 |
Загрузок: 590 |
Добавил: Elena_Trubskaya |
Дата: 30.12.2013
| Комментарии (2)
Способствовать пополнению знаний детей о видах домов, о их конструкциях, продолжать знакомить с различными строительными материалами, со строительными профессиями.
Работа выполнена из картона, цветной бумаги и бумажных салфеток. Такую работу можно выполнять с детьми 6-8 лет. Будет прекрасным подарком на праздник 8 Марта, День рождения и т.д.
Задачи: Коррекционно-обучающие задачи: • закрепить знание детей по темам – деревья, птицы, животные, времена года; • закрепить умение детей работать с бумагой и ножницами. • формировать художественно речевые способности через проговаривание стихов
На втором этапе работы постарайтесь сделать так, чтобы, рассматривая зверят Е.Чарушина, малыши попытались понять состояние животного- его движения и мимику.
На первом этапе начните работу с постепенного "погружения" детей не в реальный, а в вымышленный мир сказочных персонажей, подобный тому, который они создают в своих играх.
Для полноценного развития и обогащения деятельности детям необходимы разнообразные впечатления. Много впечатлений дети могут получить на занятия по рисованию. В данном конспекте занятия по рисованию предоставлен материал для обучения простейшим навыкам рисования. Занятие направлено на привитие интереса к рисованию, развитие восприятия, мелкой моторики, занятие даёт новые знания об окружающем мире.
Цель: автоматизация [с]. Задачи: 1. Развитие фонематического слуха. 2. Развитие мелкой моторики, подвижности органов артикуляционного аппарата. 3. Формирование направленной воздушной струи. 4. Развитие самоконтроля. 5. Формирование навыков звукового анализа и синтеза. Оборудование: сигнальные карточки, ворота из деталей конструктора, мячик теннисный, картинки со звуком [с].
Цель: автоматизация [ш]. Задачи: 1. Развитие фонематического слуха. 2. Развитие мелкой моторики. 3. Формирование правильного дыхания. 4. Развитие самоконтроля. 5. Формирование навыков звукового анализа и синтеза. Оборудование: звуковой домик, фишки для закрывания окошка в домике, мыльные пузыри, картинки со звуком [ш].
Цель: обучение составлению рассказа-описания с опорой на визуальный графический ряд. Задачи: закреплять знания видов и названий мебели; закреплять употребление обобщающих понятий (мебель, одежда, обувь головные уборы) закреплять умение подбирать прил. к сущ.; учить называть антонимы.
Презентация предназначена для детей дошкольного возраста. В начале презентации дети знакомятся с цифрой, учатся её писать, согласовывать и именами существительными, находить один предмет, и цифру единицу, отгадывать загадки. Презентация со звуком.
Материал может быть использован в рамках работы по развитию речи детей и ознакомлению с окружающим миром. Дети знакомятся с жителями леса, их повадками, с членами семьи животных...опираясь на знания детей. Ориентирован на детей старшего дошкольного возраста.
Материал может быть использован в рамках работы по развитию речи детей и ознакомлению с окружающим миром. В данной презентации показано как живут домашние животные, чем питаются... Ориентирован на детей старшего дошкольного возраста.
Данный конспект занятия знакомит дошкольников с традициями кубанских казаков, с декоративно-прикладным творчеством Кубани. Конспект может быть интересен воспитателям ДОУ, а так же учителям начальных классов и педагогам дополнительного образования.
Программное содержание. Учить детей
изображать Снегурочку в шубке (книзу шубка расширена, руки от плеч).
Закреплять умение рисовать кистью и красками, накладывать одну краску на другую по высыханию.
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
Тел. 89277797310 Эл. адрес: info@pochemu4ka.ru
Информация на сайте обновлена: 11.01.2026
Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.
